开卷练闭卷考

                      戴 朋

临近期末，每个学科都在进行紧张有序的复习，本学期物理最后一章是密度的计算，算是一个难点，为了有针对性的复习，备课组印了三小张有关密度的专题训练卷，涵盖了密度的所有相关计算，包括：简单公式计算、空瓶问题、空心问题、鉴别物质等，每个问题大概三个题目左右。

课堂具体操作如下：

1、训练卷每次发一小张，每次解决一个问题，三个题目大概十五分钟左右可以自研完成，自研时可以翻书，但不能交流。

2、由于目前学生计算时能算出结果，但是不会写步骤，所以在自研完成后，利用多媒体，展示其中一题的详细步骤，让学生知道如何挑选解题公式，如何带入数据，以及解题过程中的其他细节问题。

3、学生对照多媒体上的步骤，自行修改自己的解题步骤，对照时可以询问同桌可以小组讨论自己看不懂的地方，大概五分钟可以结束这个步骤。

4、小组内再留五到十分钟进行交流，确定本组的最终解题步骤。

5、班级分为六个组，抓阄展示这三题，有两组展示的题目相同，这两组一个在前黑板一个在后黑板板书，板书完成后再抓阄确定展示人员进行展示，评出哪一组的最好，前后黑板对照，对比的更直观。

6、教师对学生没发现的问题总结，避免下次初中同样问题。

7、利用上大周刘墉老师印的一张期末复习卷对学生检测，复习卷上的五个计算题全部都是那三张小训练卷上抽出来的，所以用了半个小时的时间，利用这张复习卷对学生进行检测，然后收上来批改，批改好后再让学生讨论，总结反思，总体效果不错。