我的一堂展示课

                        王一一

好的课堂，是流动的河流，好的课堂，是展示的画卷，好的课堂，是思维碰撞的火树银花。今天任主任通知本大周第四天要上一节展示课。且上课内容是《苏州园林》。

我的心情既激动又有点忐忑，还加上一点的欣喜。激动于能够展示一堂精彩的课堂，忐忑于八年级的学生是新接手的班级，能不能上好，而且我还没有时间去准备，因为这几天要去备九年级和高中的课程，还要准备考试，第四天我上午有事还需要请假，没办法只能和学生讲解一下大致流程，让英语老师帮忙给看了一节课，让他们自己自研，展示课时间定于第四天下午第一节课，本班老师都非常给力，大力支持，健康老师把第一节课让给我了。

我上午考完试，中午准备了2个小时的时间，把本节课的导学案的内容全部打入PPT，

下面是我本节课的课堂流程

一、导入语：“江南园林甲天下，苏州园林甲江南”，这节课我们就乘坐圣陶号的飞船，一起走进苏州园林。

二、齐读学习目标 明确本节课的目的

三、视频彩蛋，欣赏园林之美———拙政园

四、学生上课  课代表主持本次课堂

五、课文朗诵会 副课代表主持朗诵会 抽签展示

六、展示Pk 抽签展示

最后是老师寄语：我们的文化古迹，如诗如画。希望同学们能时时刻刻带着一颗欣赏的心去观察和思考，用我们的智慧和力量去传承中华文化的火种，自觉珍惜和保护文物古迹，珍惜文化遗产，让民族的、世界的瑰宝万古长存！

展示的课堂上，每位同学都能专注的听课，竞争较为激烈，有点瑕疵的是展示内容让课代表的给我卡掉一半。但是本节课我班的同学大部分还是挺不错的，在形式上还需要进一步加强！