赛课中进步

                     魏倩倩

本大周刚开学就接到通知各年级组安排赛课，听到消息后内心既紧张也兴奋，教研组长任老师安排我们八年级组老师赛课时间为第四天，赛课顺序在前一天由抽签抓阄决定，“幸运”的是我抽到了第一节，赛课班级我选择在804班，孩子们听到消息后有很积极兴奋的，也有不乐意赛课害怕比赛输的，我告诉他们我们重在了解自己的不足，不必过分在意输赢。

赛课前一天晚上我安排学生自研导学案，有学生建议我把答案提前告诉大家，利用一节课先展示一遍，这个提议虽有利于第二天的赛课但被我拒绝了，因为我想让大家看到的听到的是真实的课堂情况，这样才能真实的了解到课堂不足有利于改正。

虽赛课名次末尾，但总结了课堂不足 1、板书可在上课前提前完成，不至于课上时间不足 2、老师应该再每个板块展示完就进行总结而非所有板块展示完再总结，(总结指导不及时）3、应多插入视频或者图片帮助学生理解提高学生对美的鉴赏能力