发挥自管会的力量

                          唐怀永

班级自治管理一直以来是我们学校班级管理的一大特色，我们借助学生的力量实现了班级管理的科学化和民主化。

在班级自治管理中，常任自管会人员的组成对于班级管理来说至关重要，只有拥有负责任的管理人员我们的班级自治管理才能做的更好。作为班主任我们要想把班级管理的比较出色，单纯依靠自己的力量是远远不够的，所以我们要学会利用学生的力量。

开学之初通过选举我们班产生了三名常任自管会成员，经过一个多月的观察和班级民意测评发现最初选举产生的自管会成员对于班级的管理并不负责，责任心也不强，所以班级管理总是存在这样或那样的问题。针对这个问题我们班召开了全体同学会议，就班级管理存在的问题及解决方法进行了讨论，讨论的结果是多数人要求重新选举自管会人员。于是，我们进行了无记名投票，选出了新的班级自管会成员。

班级常任自管会成员选出后我对他们三人进行了简单的培训，针对班级管理中要注意的问题以及如何进行有效的班级管理他们也进行了简单的讨论。最后班级三名自管会成员对班级管理工作进行了简单的分工，针对自己的分工每个人要各司其职，发现问题后要及时进行汇报和解决。很快他们形成了统一的思想，每大周针对班级存在的问题主动找我进行三次工作汇报，每天除了执行班主任发现的问题在小节课进行通报外，自管会发现的问题也要做出通报。针对班级存在的问题自己是如何解决的，收到了什么样的效果每大周要进行一次总结和反思。通过改变管理方式在这将近一个月的班级自治管理中我感受到班级的各项工作发生了很大的变化，很多事情根本不需要我亲自出面解决他们就能出色地完成了。

把班级自治管理工作细化，让班级自治管理充分发挥作用，这样我们才能更好的解放自己，才能让我们的班级管理工作更加轻松出色。