读陈浩老师“大课间，小比赛”博文有感

                                          唐 磊

陈浩老师在十月份博客中，记述了中学部常识组，在下午大课间有序开展师生体育竞赛活动，这一活动的开展，得到了全体师生的一致好评。在活动的引领下，学生大课间竞技活动变成了常态化，激发了学生参与活动的积极性。

我们的要典中强调体育课游戏化、竞技化，只有这样才能够让学生持久热爱，才会喜欢上体育运动，从而培养学生的合作精神，团队意识，体育运动是学生学习的重要组成部分，有助于学生成绩的提升。

本学期我们根据学部老师具体情况，对学生社团活动进行了整体调整，我和常识组老师一起协商，交流，形成共识，把原来每大周一次的集中活动植入于每大周的每一天中，而且对这些活动都进行了竞评，及时给予表彰奖励，他们商讨后拿出了具体的活动方案，并提前发布在学部工作群里，同时在校园内形成宣传海报，让学生第一时间知晓。在一次次大课间小活动中，充分发挥了常识组老师团队合作意识（他们组的老师一起参与活动之中，一起拿方案，当评委等），同时也调动了师生活动参与的积极性，竞比性，让大家都乐意参与其中。

自开学以来，在常识组的统一安排下，中学部开展了七八年级组小型趣味竞比运动会，校园歌曲大赛，羽毛球比赛，乒乓球比赛，还参加了县运动会（部分同学获得了较好的成绩），县足球比赛。每一个下午大课间或上午大课间，常识组都会根据规划有序的带领师生开展活动，大课间成为了学生向往的时间。

根据安排十二月份将开展九年级毕业班大课间竞比活动，让九年级的学生在学好功课的同时也享受大课间竞赛活动带领的乐趣，缓解一天学习带来的压力。相信，在体育活动的引领下，他们会意气风发，斗志昂扬，积极投入到日常的学习中去，为来年的中考加油。

在今后的工作中我们会继续做好体育竞比活动，把传统的遗忘的儿时游戏融入到日常体育教学中，体育竞比中。把每一节课都设计为游戏课，让人人都喜欢，把要典落到实处。

正如，陈浩老师博文最后所写:大课间，小比赛，将会成为我们学校一道靓丽的风景线。