小组留学好处多

                          郭晓飞

每个大周，我校都会以年级为单位派出一个小组到其他班去留学学习。

首先按照刚开学制定的小组留学行事历，六年级每个班同组的小组成员到对应的班级留学。留学前，对留学的学生进行欢送，对来访班级进行欢迎并自我介绍。留学过程中，留学的学生一切服从、参与到所留学的班级中去。留学结束时，对留学学生进行总结欢送，并对留学成员给予评价。对留学归来的学生召开分享会，总结本次留学的收获和心得。

留学后，我参与到每个班的留学分享会中，重点听取每个学生在其他班级的心得体会，每个班级对于其他班级的课堂都有自己的看法，以603班留学学生分享所留学班级605为例，在分享会中提到：在板书过程中，每一个板书都有课题，板书的设计比较好并且完整。展示时，展示答案不唯一，说出自己的理解并让每个人都展示。在讨论环节中，其中师徒很负责任。在课堂纪律中，对某位同学提出建议。展演时，留学班级是小组进行展演，而在本班是以大组进行展演，并个人感觉大组比较好等等。这一系列的分享都让每个班留学的学生看到本班和留学班级的不同之处，加以比较并取长补短，从而共同进步。

小组留学的好处不言而喻，可以让孩子们和教师在留学过程中装优秀，学生学习更积极，老师更认真。比如两个班的学生在展示时，明显可以感觉到两个班的学生在相互较劲，形成良性竞争，都想表现一把，让展示更加激烈生动。同时也加强了本年级同学之间的交流，让整个年级的同学更团加，让整个年级的师生更亲密，而不仅仅是在本班内。特别是在交流互动时，可以让孩子们彻底融入到一起，就好像同班一样互帮互助。这样也培养了孩子们的自信心，让他们有更多展现自我的机会，从而促进学生的心理健康和学习进步。