一卷三考

                    荣志强

汇贤中学的学生来自全县各个乡镇，学生的学习成绩参差不齐。如何让这些孩子们快速大面积的转差。按照学校的倡议：不放弃任何一个差生，不布置假期作业。并且能够大面积的转差，在原来的开卷练，闭卷考的基础上坚持完善一卷三考。让学生真正做到基础知识人人过关。具体做法如下：

一、试卷命题

以备课组为单位，备课组长带领大家学习研究本大周的教学目标。充分了解本大周学生应该掌握哪些知识点，比如语文，本大周教学目标学生应该掌握的字、词、要求会背诵的课文，古诗词，日积月累等。学生应该掌握哪些基本技能以及运用所学知识解决问题的能力。然后、把本大周所学的这些知识点转换成试题，把这些题目出在一张试卷上。

二、学生做题开卷（第一遍）

试卷发下来后，学生写好姓名。开始答题，先完成自己会的题目，把不会的题目放在那里。等到全部答完试题后，（不会的除外）这时老师可以让学生翻书查找答案，把查到的答案写在试卷上。（翻书找答案其实是最好的复习方法，此时此刻他们非常专心记忆力非常好，效果也是很明显的）试卷全部完成后，交给老师，老师组织学生换组讨论批改合计总分。评选优秀小组，给每组同学加分竟评。这样做能够激起同学们的攀比心理。为下次的考试做好铺垫。

三、学生做题闭卷（第二遍）

第二遍做题时，老师首先声明：任何人不得作弊，每一位学生务必做到诚信考试，老师在班里监考。完全是学生自己独立的完成，没有一点水份，是实实在在的考试。学生做完后老师收交上来，再次组织学生讨论批改评比，纳入小组竟评。第二次的错误率已经比第一次大大的降低了。再次把错误的题目让学生讨论订正，反复记忆。并且告诉学生第三次考试将是本大周的个人优秀的评选依据。希望大家，人人都成为本次考试的优秀生。（基础知识人人过关）

四、学生做题闭卷（第三遍学部验收）

第三次考试由学部统一组织，安排老师监考，试卷发下来后，老师告诉学生这次考试将是你本大周的学习成绩是否优秀的的标准，希望大家要全力以赴考出自己理想成绩。考试结束后老师把试卷收交上来，全部由老师批阅，查看一下。彻底摸清学生的学情，看看班级里到底还有哪几个学生不能达标，错在哪里，为什么还会错，私下给予他们帮助。经过几轮考试下来，学生基本掌握了本大周的所学知识。教学目标也已经达到。学校验收过关率已经达到95％以上。

经过实验一卷三考确实能够提高孩子的学习成绩，能够把基础知识夯实在。我将要把一卷三考坚持落实下去。再配合我们的小先生制，以及兵教兵，让孩子们的学习成绩大幅度提升，让大面积转差不再是一句空话。