向我学习

                  单思行

开学以来，首先在班级内部发动学生“向我学习”的倡议和活动，并且取得了不错的效果。

一次在我批改作业时，有位学生的名字不管我怎么看愣是看不懂。发作业的时候，这位同学显露真容。借此机会，我先把我的名字写在黑板上，然后让这位同学也把名字写在黑板上，让全班同学共同评价谁写的好。不出意外肯定是我获胜了，理由用我班学生的话说就是：班主任帅，所以写的好。我随即转身跟这位男生说:你个子比我高，比我长得帅，但这个字有点差强人意，人都说字如其人，以后就跟我学，我在黑板上怎么写你就怎么写，能不能做到？这位同学非常坚定地回答：能做到。这件事在欢声笑语中告一段落，后来通过观察这位同学的字确实有进步。

类似这样的事基本上每天都会上演。就像我跟我班学生说：咱班同学不管任何时候只要发现我的办公桌或我的床铺乱了等，随时跟我说，我肯定奖励。既是向学生示范也是鞭策和督促自己进步。

发现自己的优点，发现学生的闪光点。坚持做、坚持学习一定会有收获。学无止境，在生活习惯或学习上，一个人的长处再长，也只是一个人的。大家的长处对接起来，那才是最长的长。接下来打算在年级组进一步积极开展并落实。

我们要做的就是：让每个学生都有自己的根据地，让每个学生都榜上有名。