我们的实验课

                     牛 德

2023年的中考理化实验又圆满的画上了句号，在这个过程中，我和组内的同志们，学生们不仅收获了成功与喜悦，还收获了成长与进步，与此同时对于教育教学的心得，我也认识的更加深刻。2023届的毕业班，是汇贤中学这么多年来人数最多的一届初三，学生层次、能力的不同所带来的差异性，让实验面临了很大的挑战性。通过上下齐心的配合，我们的学生今年用实力再次创造了辉煌，从去年的理化均分9.85到今年的理化均分9.95分，更有班级以满分的成绩拔得头筹。在这里和大家一起分享几点我个人的体会：

1、只有正规，才有机会

实验伊始，我们的实验老师们就紧盯实验动向，积极做着准备。研究历来的实验视频，审核印刷实验报告单，储备购买实验器材，精心整理实验室，对老师和学生进行实验前的指导和思想动员等。当这一切都准备好以后我们才带领学生走进实验室。我们的实验室和中考考试的实验室规格是相当的，是十分正规的，我们的老师也是专业经过培训的，对于实验流程的把握也是十分严谨正规的。以至于我们的学生走进中考实验室时，面对动手实验，不但操作流畅更是坦然认真，一点都不紧张。如何让所有的学生在有限的时间里，掌握更多的技能，单靠老师一个人手把手教学是不现实的，我们采用传帮带的效应，采用小先生制，人教人，互相成长。老师示范教学，学生模仿尝试，小先生现身演练，老师把关学生，在正规的环境里，我们的学生拥有了更多的成长的机会。

2、只有实践，才能成长

俗话说的好，听一遍转瞬即逝，看一遍过眼云烟，做一遍刻骨铭心。通过这次的实验教学，我更好的认识到，学生真正的成长还是来自于亲自实践。和我们老师的苦口婆心相比较，学生自己认真努力获得的知识，变得难能可贵。实验过程中，让我对三人小对子，小先生制，兵教兵兵练兵等这些教学方法有了更深的体会。中考实验结束时，当学生看到自己成绩的那一刻，也让他们认识到，投机取巧，无所事事不会有太好的收获。这次亲身体验，用事实告诉他们只有认真努力才能不惧挑战，只有真材实料才能铸就成长。

所有的成功，都绝不是偶然，今年的收获与成长让我们更期待明年。