我的复习计划

                   王婉影

一轮复习将近一个月了，我将对我这一个月的教学做出总结。

1.通过对知识的归纳和整理，使学生对所学的知识有一个系统的认识，明确重点与难点。复习任务严格按照教研组行事历规定，在有限的时间内，通过让学生自研自探，组内交流讨论，充分掌握住所复习的知识点。

2.通过复习，使学生掌握中考中所涉及的词汇、语法、句型等，并能将这些知识灵活地运用于语言实践中。每次都试卷或者习题，单选和单词题是学生展示的重点。上次参加了九年级中考研讨会，胡老师说如今的选择题，不只是考察语法，更是考学生的综合素养。这种素养需要学生经过反复实践练习才能获得。故我会让他们重视每次的单选，让他们自己摸索其中的规律。

3.通过复习，使学生学会总结解题规律，并能运用规律来指导自己的语言实践活动。完形填空考察学生的综合能力，联系上下文才能找出答案。所以经常教学生们做阅读理解时，一定要通读全文，先易后难，填完之后再详读一遍，查所填单词是否符合语法逻辑和语境。而阅读理解考察学生对整篇文章的理解，但由于其篇幅过长，所以我让学生们带着问题找答案的解题策略。而且硬性规定必须在材料中勾画出与答案有关的语句。

4.接下来我们会做中考真题，希望通过对中考真题进行分析和整理，使学生能够根据真题的思路，对中考题型有一个明确的认识，总结出做题的思路和方法，并能在以后的复习中熟练运用所学知识解决问题。