疫情下的教学工作安排

                              赵晨曦

从接到通知要开始上网课了，是既无奈又担心；无奈的是最开始疫情的时候我就上过网课，知道上网课是什么效果；担心的就是最后两个比较重要的单元对于那一部分不够自律的学生来说，这两个单元就算是费了。但是既然要上网课就不是一时半会能够结束的了，所以对于网课的安排我是这样的：

1、调试好软件，为网课做准备；我试了直播和会议模式，最终还是觉得会议模式比较好用。

2、坚持课前点名；对于课前点名是必须要做的，因为我必须要掌握每一节课至少是在刚开始的时候到底能够到课多少，才能把握好进度。

3、坚持提前备好课；提前准备好需要的课件，因为网课没有办法保证当时所有学生都带着课本回去，所以即使他们能找到电子课本，也没法保证有几个看的，所以这个时候借助于课件是必须的。

4、课中提问；这也是必须要有的，为了避免有的同学就是进来答个到就退出了，通过提问也可以大致了解一下听课的情况。

5、结束前抽点；结束前都得再抽几个，也同样是为了避免有的同学听着听着跑了，这样等于没听。

6、群里一节一通报；点名情况上课前发到群里面，让班主任有时间去通知那些还没有到的同学。

总结：网课历程虽然艰难，难在学生无法掌握，但是只要准备充足，照样正常有序进行，我认为最重要的一点就是坚持点名，尤其是逐一点名。