线上教学，我的做法

                             李春侠

新冠病毒如洪水猛兽一般侵入了我们的生活，使我们不能如期开学，说实话，19年的网上教学我见识过，可我并没有亲身体验过，这次让我有点慌乱，不知道怎么才能上好网课，也请教了很多同事，不过好在大家心是一致的，我们秉持着听课不停学的理念，我们利用我们的要典，结合备课组的年级学情进行规划，并且制定个人的课程表工作法，以便开展个人的线上教育教学工作。

具体做法如下:

一、有困难找同事

开始网课的第一天，我竟不知道如何打开一个课件，当时学生看不到东西，我急得不得了，不过，幸亏宋老师出现的及时，迅速的帮我打开了那个界面，瞬间课堂上的气氛活跃了起来，从此以后我便操作自如。

二、坚持课前三分钟签到点名制

每天上课前让各组组长统计好请假的人数，上报给我，我能联系上的就打电话询问情况，联系不上的，我就反馈给班主任，每节课上课的时候我会发个签到，看学生的参与度，并且在课堂上我会不间断的抓阄找同学发言，其他同学把答案公布在公屏上，这样可以随时观察到学生的参与度。除此之外，为了避免个别同学中途离开课堂或者在线做其他事情而没有认真听课，在中途和结束前偶尔也会穿插签到。对于抓阄找不到人的，还会纳入竞评，我们每天还会根据班情合理的布置一些作业，这样可以追踪学生的学习情况。还能端正学生的学习态度。

三、关爱学生

每次临下课前，我都会提醒孩子们在家要做好个人防疫，经常消毒，注意保暖，注意用水、用电，用火。出门要戴口罩，要远离“小阳人”。

疫情无情，人间有爱，在这个大环境下，我们同孩子们一起将最后的期末工作做好！让我们一起等待春暖花开，我们在汇贤相聚！