一节讲故事活动课  

                          方珂珂

中秋和国庆佳节刚过去不久，我结合教材教学内容，组织学生举行了一次有关节日由来和风俗习惯的故事演讲比赛活动。

课前准备:

在国庆假期期间让学生通过各种途径查找与节日有关的故事，为讲故事比赛做好准备工作。

1.出示多媒体课件让学生说出相匹配的节日名称，目的是让学生初步了解我国的传统节日文化。

2.小组讨论，把自己搜集的节日的故事分享给组内其他成员，再由小组成员把故事补充完善。

3.抓阄Pk，从A,B班分别抓一个小组，小组再抓阄确定发言人，分别说说自己小组准备的故事，组员可以适当的进行补充。

4.评价组进行点评，决定出优胜组。

中秋节，端午节，春节，每个传统的节日都抓阄选出两个小组进行讲故事Pk比赛，最后决胜出获胜的班，进行表扬、鼓励、竞评加分，然后再让学生共同选出一个最优秀的演讲者，颁发一些小奖品，鼓励学生去搜索更多的节日故事，了解更多的节日文化。

下课后，学生都追着问我下次什么时候再举行这样的活动，“玩”得真开心！我听了之后心里非常欣慰。是啊！这样的课堂学生怎么可能不喜欢呢？既学到了知识，也“玩”得非常开心！