美术社团工作的开展

                       彭淑芬

为了培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能和丰富学生的课余文化生活，我这学期继续带了美术社团，美术社团是很多喜欢画画孩子的另一个展现自我的小课堂，在上学期我们的美术社团获得了县教育局的“优秀美术社团”。

在社团课开课之前我和叶老师商量了一下这学期我们的课时规划以及教学的内容，这和我们平时的日常上课略有不同，我们会规划的更系统和专业，我们这学期还是开展了剪纸、板报手绘、水粉、丙烯画等等不同形式的教学内容。

这学期因为是按团队进行编班，我们在学员的安排上也略做了一点调整，以往都是按班级制进行座位的安排，在这学期上我们是采用我们要典中的对子，对子之间可以是一个班级的也可是别的班级的同学，我们的作业会进行捆绑竞评，改变了以前单打独斗的形式，这样会促进他们的合作交流的空间。

比如我们在上六折剪纸上，我们先把折纸的方法交给他们，再给他们一个图案在上面画好进行剪裁，可能学的快的同学就会已经完成折-剪-贴了，接受能力慢点的孩子，可能还在折上正在努力呢，这时她的对子就可以进行帮忙用孩子讲解的方法教她，孩子就会很容易接受，并完成。

汇贤要典上法宝有很多值得我们学习和应用的，我说的只是其中的冰山一小小角，还有很多的方法在以后写作中还会呈现的。