学习“哈佛校长系列文章”我的感受  

                                     高娟娟

本学期学习了哈佛校长一系列文章，下面谈一谈我的感受：

第一篇谈到旅行，文中提到每次在旅行前应进行长达一周的自我培训，包括语言，文化、生活细节和摄影技巧。这就告诉我们在做任何事前，都要有充分的准备。“凡事预则立，不预则废”。例如我们的日常备课，我认为首先应该是备学生，其次才是备教材，备教法。如果不能完全的了解每个学生的学习特点，便不能有效的开展教学。要把握学的已有经验和知识平，找准的教学起点，才能因材施教。

文中提到在旅行结束后应写日记，并开展各类型的小组讨论，通过写与论的方式，总结旅行的收获，不足和意义。这和我校的做法相似，我们一直坚持写观后感，读后感，假期见闻。让学生通过文字的形式把所见所闻所感表达出来，教师负责批阅。这样不仅能锻炼和掌握学生的写作能力，也能让学生在写作的同时，发挥想象力。 旅行的意义在这里我就不一一赘述。古人云：“读万卷书不如行万里路”，当然，“读万卷书也要行万里路”。

《教育的目的不是为了获得智慧，而是获得能够通达智慧的知识》里说：学习即理解，学习即运用，学习即融会贯通。我认为所有学习的知识要与实践相结合，才能真正的发挥作用。书本学习的知识难以形成直接、生动的体会，往往需要去努力思索、去领悟。而从实践中学习的知识生动、形象、直接。书本是知识的主要来源，实践是知识的补充来源，两者缺一不可。所以，只有在理解的基础之上，学习才能有效。学习与实践相结合，并且运用于实践，才能让学生获得通达智慧的知识，并且融会贯通。

以上就是我对所学系列文章部分内容自己的一点颇浅理解，还请批评指正。