换班上课  

             贾鹏飞

时间过得很快，转眼间四月份即将过完。本月感受最大的就是换班上课。通过换班上课，我看到了自己的不足，同时也看到了别的班级的优秀做法。

在702和703换班上课的教学活动中，我收获许多。首先是我在702班上了一节展示课，在上展示课之前，班级学生进行了积极的准备，大声地读英语。对于展示的内容是第六单元第二课时的部分，学生们之前也很好的自研了。这部分内容主要是读和翻译，而展示的时候就能看他们的基本功夫了。随后我跟学生们讲了我们这节展示课的安排，接着学生们积极地讨论。有个别女生可能因为换个老师上课有些不习惯。在展示时，看出了高效课堂平时在702班得到了很好的运用。有个别女生展示不习惯，再加上紧张，声音较小，我积极的叫学生鼓励了下，随后展示就声音很大了。学生就应该多鼓励，让他们自信。

随后由吴老师在703班上了一节展示课，学生们还是很开心激动的。吴老师上课精神饱满，开心引导着学生进行展示。课堂上吴老师通过掌声进行积极的鼓励，学生们很开心快乐的展示。在听课的过程中，我注意到在展示时，有小组故意写错答案，随机抽学生回答，这种方法非常棒。同时在小组点评时，吴老师的“亮点”一栏的非常好，这点我在小组竞评中用的少点。以后我也得在小组竞评中用到。

最后，在备课时英语组老师点评了两节课。两节课中的缺点是展示时说了现在进行时的语法。其实展示是不需要拓展语法。语法应该在语法课上具体讲解。我和吴老师进行了积极的反思，随后在课堂中，改变了这个错误的做法。换班上课，不仅可以锻炼学生，也可以锻炼老师。让老师在不同班级随时应变，考验老师的基本功。