疫情期间的班级工作

                     邵 强

3月12号吴某某一人影响了整座城，突如其来的疫情打乱了所有的计划，为了师生的安全，原定的放假取消了，当把这个消息通知到学生的时候，学生的心开始了浮躁，鉴于这种情况，学部、年级主任、班主任以及任课老师为了安抚学生情绪都开展了相应的工作。针对班级学生，我是这样做的:

首先，我先开展了抗疫主题班会，在班里给学生分析当前疫情形式，晓之以情动之以理，开导学生，让学生畅所欲言，谈谈自己的看法，并帮助孩子们树立远大理想和目标。针对，当前社会环境，努力学习，改变命运，为社会做贡献。

其次，安排专人负责记录班级学生心理变化情况，有问题及时反馈并给予解决，确保孩子们的变化我能第一时间掌握，防止出现状况。发挥每个学生的作用，让每个人都有事做，负责不同的事物，也能培养孩子们的责任心和能力。

另外，我充分利用谈心本，有些话学生不好意思说出来，我就让学生把内心的话写出来，我给予回复，开导学生的心理，帮助解决问题。

其次，开展一些活动，带学生出去上体育课，活动活动筋骨，放松放松心情，让孩子们高兴高兴，这样也能缓解学生的心情，让孩子每天能快乐一些。在班级，给孩子们放了一些抗疫的视频，让他们了解到我们美好的生活是很多人在为我们负重前行，珍惜时间，把握机会！

最后，面对疫情，教师与学生共同面对，齐心协力，静待花开。我相信，疫情过后，我们会以更加饱满的状态迎接新的挑战！