教学反思

               李雨辰

开学已经一个多月了，对于新学期的教学工作，月考是检验一个阶段的教学成果最有力的说明。也是在检验中找自己的不足之处。

月考后，经过班与班的对比发现，自己的一些地方有明显做的不好的地方。比如说在七年级所存在的问题：

（一）虽然已经进入了七年级下册的教学，但是孩子们的思想还没有转变，很多学生还没有了解政治这门学科的重要性，以致于学生在课堂上不能集中注意力，课下对课本完全不管不顾。

（二）另外，在学生的答题上可以看出学生对于题的答题技巧和答题思路不够清晰，平时课堂上学习的知识点不知道该回答哪道问题下面。总而言之，还是学生没有真正理解书本知识。

（三）学生的文字书写上不够工整。

以上是我在教学中发现的问题，对于这些问题，作为一名老师，并没有及时去帮助同学们改正，这是我要反思的地方，在接下来的教学中，自己应多利用我们学校的要典，并且把要典时时刻刻灌入我们的教学中，实际运用好，课上多依赖学生，把学生作为课堂的主导，让学生去上课，充分发挥学生的主动性，让学生能够自己动脑去思考问题，   在下一阶段的工作安排计划上，从学生的心态帮助改正，以积极向上的态度对待这一学科。答题方面，重难点的记忆上，并不是要求传统的死记硬背，而是理解性记忆，可以利用结对子的方式互相帮扶检查记忆情况。课堂上，让学生提前备课调动他们的学习兴趣，给全班讲课充当小老师。

希望自己在以后的教学中，能够更及时地发现问题，并且有问题找要典，及时去改正，在工作中慢慢成长。