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濂溪和濂溪先生(二)

(2011-07-15 09:56:11)
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湖湘讲堂

品读潇湘

周敦颐

《太极图说》

《爱莲说》

录制手记
6月3日,濂溪故里。王立新老师来了,1000多慕名前来的观众来了,我们的摄制组来了,那个最能近距离触摸周敦颐思想的日子终于来了。然而我们这些编导振奋之余,更多的却是忐忑和不安。面对上千人现场开讲几个小时,没有休息,没有停顿,没有提词器,也不能像在演播室那样说错了重来。这个瘦高瘦高的王教授,有这个本事留住这些听众吗?他有这个体力坚持讲述吗?

濂溪和濂溪先生(二)

濂溪和濂溪先生(二)

一本小书改变中国历史
“在中国的历史上,有很多人用一本小书影响了中国的社会,改变了中国的历史。《论语》是一部。《老子》以五千言改变了中国历史的进程。那么在儒家的历史上,周敦颐以他的《太极图说》《通书》这几本小书改变了宋代历史的进程,影响了中国思想界和中国社会七八百年之久。

《爱莲说》实话实说
“他写东西的特点啊,短小精悍,没有一句闲言废语,不故作情态,不虚张声势,不演绎虚华的词汇,用今天的电视节目叫《实话实说》。《爱莲说》以不到一百二十个字的文字传诵到现在已经将近一千年了,还将传诵下去。我们当代的作家写了这么多大部头的著作。谁敢说他有一篇文字,可以在一千年以后还将继续不断被广阔地传播和流传下去?”

濂溪和濂溪先生(二)

孔子之后真名师

“大家知道在中国的历史上,教育最厉害的就是孔老夫子。在孔子,孟子以后,从汉到唐,越过五代,一直进到这个宋代的时期,我没有再看见像周敦颐这样教育的高手。简洁明快,直指人心,立刻解决问题。不像现在我们这个老师,留了很多作业,学生就是不长进,没教好,学生还不愿意学习,把这厌学的情绪还给提起来了。

他教育出来两个学生,一个叫程灏一个叫程颐,这两号人是何许人也呢?跟周敦颐一样,都是以他们的思想和人生严重影响了中国历史七八百年的人物。”


天下之大,道理最大!
“在宋代建立之初,宋太祖赵匡胤问宰相赵普,天下何者最大?我问你这天底下什么最大,权力大不大?利益大不大?关系大不大?父母大不大?天大不大?地大不大?赵普说,什么也不大,道理最大。哎呦,就这一句话,四个字,道理最大,被宋代后世的皇帝和大臣们呐,一直坚守到血如夕阳的宋代灭亡之际。
什么叫道理最大呀?别看你有权力,那不大,你得听道理的话。别看你比我辈份大,你不大,咱得论道理,谁有道理谁大。别看你是我的老师,我是你的学生,咱俩要论起来,你也不大,道理最大。效果怎么样啊?因为你讲道理嘛,道理最大嘛,所以知识分子就学道理啊,学道又学理啊。要没有道理最大这一句话,宋代也不会出现道学和理学。”

紧张的录制过程中,从偌大的现场、闷热的空气中传递出来的,是王老师连珠的妙语,精彩的故事和犀利的点评。开讲不过十几分钟,即使我们这些挥汗如雨的工作人员,也不时被王老师充满激情的讲述所吸引。上千观众,也戴着遮阳帽、打着遮阳伞安坐其中。我们,还有什么担心的?

濂溪和濂溪先生(二)

濂溪和濂溪先生(二)



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