别让父母的梦想“绑架”孩子的童年

文/米小妈妈

女儿在幼儿园在老师的潜意识引导下，总是会跟我们大段的表白自己的梦想，比如：长大想当钢琴家、医生、魔术师、甚至精灵公主等等各类，当女儿的这些BIG IDEA 成为她的兴奋点时，我和先生总会在语言上给与她足够的鼓励和支持，同时也会给出我们的态度。

要想长大当钢琴家，那么从现在开始就要每天认真的练习钢琴才有可能。

要想长大当医生，就不能害怕毛毛虫，要学好各种文化知识，要不怕苦不怕累。

要想当精灵公主，我们就要有礼貌，每天在阳光下奔跑吸收太阳的能量。

……

因为从小就有着这样的心理暗示和引导，女儿在为人和学习态度的基本面上还是个相对合格的女孩，我不想夸大孩子的梦想，也不让孩子承接我们所谓的梦想，在种种压力之下艰难前行。

对于五岁的女孩来说，她有梦想或者没有梦想对于我而言，都不重要。我更看重的是在女儿每天前进的路上她是否都在进步，在每天学习的路上是否都有收获，在每一门学科学习的路上是否都已经扎实的掌握基础，在每天成长的道路上是否有勇气面对各种困难并积极的想办法解决问题……

相比梦想和成就，这些才是我更关心的事情。

如果作为家长非要给孩子强加各种各样的梦想，而不能引导孩子甚至带着孩子去实现他们所谓的梦想，那么再美好的想法也就只能是想法了。

身边有很多的父母是这样子的。

“熊孩子，怎么能一点都不上进，学习也不好好学，玩也不好好玩，连个梦想都没有”，而这些孩子的父母自己甚至都没有一丝的表率，在工作中不追求完美、在生活中不追求真实、甚至对待朋友都虚情假意。

反观和反思之，这样的父母又怎么能给孩子做好表率呢？

女儿在先生备考研究生的这2年时间里，经常会问：“妈妈，爸爸都是领导了，为什么还要每天学习那么晚”？

而我和先生的回答大体上是这样子的：“每个人都得一直学习呀，这样才能进步，爸爸妈妈也有梦想啊，有梦想就要去实现去努力啊”。

加之我和先生都很爱读书，因此在这样的一种氛围和环境的影响之下，女儿少了很多孩子的浮躁，在学琴、学习数学、识字、户外探险等各种娱乐学习生活的进展上，都很踏实。

也因为这样的环境，女儿说：“长大了也要找像爸爸一样的老公，要长的帅、对妈妈好、爱学习、很努力、很坚持”。

你看，这样的环境都已经影响了女儿的择偶观，虽然她对婚姻还没有最基本的认识，但是她知道，像她爸爸这样努力的男子是她喜欢的。

我觉得在我的知识层次和意识层次范围内，这样的方式是我喜欢的也是女儿容易接受的更是让大家都能轻松相处的一种方式。

如果说要让孩子有大梦想，那么父母要做的就是要让孩子不断努力坚持前进去实现梦想。

如果说要对孩子有大的期许，那么父母就该在修正自己的同时给孩子创造一切的条件去帮助他们实现成人的期许。

如果说，你非要从上层建筑的范畴对孩子进行要求，那么做父母的，你们又有与之匹配的各种才能吗？

再如果，你要孩子有大梦想，那么作为成人的我们自己有梦想吗？

如果你没有梦想，没有在为梦想努力前进，你又有什么资格给孩子强大若干的压力，并以一副我是你父母的高昂姿态指点江山激昂文字呢？