遭遇2岁女儿的成长期“叛逆”

文：米小妈妈

[图片来源于网络，感谢分享]

女儿的2岁生日是在幼儿园里度过的，和一帮小朋友一起分食了许多她喜欢的认为的美味，中午时候，食堂大师傅特地为她煮了面条、她爱吃的红烧肉、清炖黑鱼汤、青椒炒鸡蛋，我什么礼物也没有给她买，玩具、图书、衣服一样都不缺，用母亲的话来说，你家这养一个孩子，养十个都够了。因为一直希望女儿能懂得分享她的快乐，家里也就成了很多小朋友的乐园。女儿也一直愿意和她喜欢的伙伴分享她的玩具，最近一直喜欢魔幻厨房和玩具轨道车和超市收银机，小时候玩的那些小摇铃现在看都不看一眼，真的是长大了。

昨日，她还学会了唱英文生日歌，见谁都唱，happy birthday to mixiao！唱了整整一天，长大了有自己的主意了，原来的happy birthday to you 也能改成to mixiao了，自己的思维意识更强了，越来越不服管教。

长大了也有长大的苦恼，她有她的苦恼，我有我的苦恼，母亲说和我小时候一样的叛逆的影子乍现，让我做好和她持续抗争的思想准备，翻看了一些专家的书，说，2岁，这是孩子的人生中第一个叛逆期，是属于成长过程中正常的事情。

既然是正常的事情，那么我就应该尊重她的叛逆，尊重她自己的想法，不管不顾她把所有的事情变得一团糟，还是跟着她一起把事情变得一团糟融入她2岁思维的生活里呢？

因为她又是跟着外公外婆生活，我只能是个把月回去一次，从这点上，我深感内疚，可是我想她应该能理解。

昨日通话，她理直气壮的一番话，才让我真正的感受到她的所谓的人生第一个叛逆期。

米小：妈妈，今天是我生日，我在幼儿园吃面的。【乡俗生日要吃面条】

我：面条好吃吗？

米小：汤很鲜。你怎么不唱生日快乐啊，你忘记是我的生日了吗？

我：没有忘记啊，怎么会忘记呢！

米小：那你唱生日歌。

我：祝你生日快乐……

米小：不是这个，是happy birthday……

我：happy……唱完。

米小：你是上班苦钱去了吗？【苦钱是方言，赚钱的意思】

我：是的，妈妈在努力赚钱，让你好来北京上好的幼儿园啊。

米小：钱都是给我用的吗？

我：是的，都给你。

米小：那我就不怕了，我的妈妈有好多好多钱。【因为她将邻居老奶奶抓伤，外婆给买了药，人家恐吓她要她赔钱看病，她说让人家跟妈妈要】

我：你不能打人，抓人，咬人，知道吗？

米小：那我不高兴再咬，好不？

我：似乎无话可说 ，只能说好，那么我是在支持她不高兴的时候用咬人的方式来解决问题吗？好像对话至此，我不说好，似乎没有别的话能将这段对话继续下去。

因为对话断断续续有了10多分钟，女儿的注意力有被她的魔幻厨房吸引，自己去做饭去了。

对话结束的时候，还跟我说：“等爸爸回来的时候，让大八蛋给我打电话，我生日呢”【爸爸姓王，邻居会开玩笑说她是小八蛋，她爸爸是大八蛋，不高兴的时候，爸爸就是大八蛋】

我想恐怕她连生日是什么意思都还没完全明白，就这样理直气壮的要求，不算过分，但是似乎她自己的思维意识已经在主导她的言语，她再不是那个饿了吃饱就行，穿暖就行的小丫头了，再不是那个随人摆布的孩子，她有了明确的自我思维，开始“叛逆”着要按照她喜欢的方式来做一些事情，比如衣服每天要自己选，去幼儿园带的零食要自己拿，彩色的画笔拿几支要自己说了算，每一餐想吃什么都会自己明确的表达，不再根据大人的思维而动。

这是一个成长期的叛逆，我该顺其自然的接受，这并不是坏事，随着这个叛逆期的到来，如何引导她的世界观朝着正确客观的方向发展，才应该是我考虑的问题。

女儿似乎很喜欢幼儿园的生活，也喜欢将自己的玩具带到幼儿园去显摆，显摆的同时也喜欢跟人分享她的玩具，书包、蜡笔、图书……甚至还要将自己的电子琴搬去学校跟她喜欢的那个姐姐一起玩，她似乎又像个小大人似的，开始了自己的交友生活。

她真的在长大，在未来的某一天她也许会有更直观的自己的想法，现在还会将想法与人交流，但是在未来的某一天，她也许会有了自己偷偷喜欢的男孩子，有了自己的密友，有了自己的小秘密，那些不再愿意分享的秘密，到那个时候，是否我会觉得更失落？

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