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马校长放好车，回过头看着堆在屋子的排球，就像上了釉的古铜色的脸上马上泛起了笑容，“好，好，有了这些球，孩子们再也不愁上体育课没体育器材了.....”马校长自言自语的说完，俯下身去，就像一个孩子一样，捡了一个拿在手心里，用手摸了摸，然后又拍了拍，才放在地上。“这批球来的太不容易了，”马校长止不住的感慨。
的确，这批球来的太不容易了。
原来，马校长所在这所小校里，经费一直紧缺，体育课器材一直没有办法配备，上体育课孩子一直很艰难，一直是跑步，跳远等内容。“要是能给我们配几个篮球排球就好了.......”马校长也记不清自己向上级反映了多少次了，口头的申请，纸质的报告，三番五次之后，马校长甚至看见领导就想起了体育器材的事情，就觉得不好意思，可是即便是这样，仍然没有结果。可是就在马校长准备死心的时候，却有了消息。那天，马校长正在家吃饭的时候，接到了领导的电话，说“有人向乡里捐了一批排球，你过来弄些回去吧......”马校长一听，立马放下了碗，去找了几个蛇皮袋子，然后借了辆小推车，就径直去了。

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校园里，几十个孩子排着队站着旗杆下。马校长手里托着一个排球站在旗台上，“孩子们，我们不仅要学好文化知识，还要锻炼好自己的身体。”说罢，马校长用另一只手指了指托着的排球，接着说“我手里的这个东西是排球，是一种体育器材，用来锻炼身体的......一会儿，你们的体育老师，会教你们怎么使用......当然，我们在玩的时候，更不能忘了，为我们提供这个锻炼机会的XXX......”

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这些排球的到来，激发了学生们的热情。校园一下子热闹了许多，以前下课之后，学生傻傻的呆着的你追我赶的打闹的都不大见了。许多学生几个一组，打起了排球---他们不需要排球网，在一起就是比谁把球击打的更高，伴随着排球的每一次腾空而起，总有许多小脑袋的翘首以待，总够纯真的欢声笑语。
孩子们高兴了。可是，接踵而至的小事故却让马校长烦恼起来-----先是不断有人报告有人不小心把排球打到了窗户上，打破玻璃。到后来，又有老师报告说学生打排球太危险，例证说孩子们总是不小心把一些排球被架在树上，孩子们上去取，需要爬树，这样不安全，还绘声绘色的说有一次一个排球被击得很高，落下来的时候竟然落到了一位老教师的头上，虽然老教师没有受伤，但是被吓得不轻。再到后来，不用别人报告，马校长也发现问题了，由于连续的阴雨，学校操场被水泡软了，得好长时间才能干。可是，天一放晴，孩子们就憋不住了，不管三七二十一，跑上去不用多大一会儿，就把操场弄成了泥潭。

马校长思来想去，觉得没有办法，只好亲自下了禁令：从今以后，不上体育课，没有老师组织，谁也不准玩排球。
乡村的孩子是听话的，马校长的话很快就生效了。只是，孩子们又回到了从前，下课了不是傻傻的呆着，就是你追我赶的打闹。不仅如此，孩子竟然连上体育课，对排球也不感兴趣了。到后来，就连一个落在校门口的白杨树杈间的排球，也没有谁愿意把它取下来。