1

李校长刚刚坐下，办公室的小张就拿着一份红头文件走了进来。“李校长，这是刚刚收到的文件，有关末位淘汰的。”

“嗯，你先放我这儿。我看看之后再说。”肥头大耳的李校长在硕大的办公桌后面换了换坐姿，他屁股下面的那把真皮椅子立马开始了哼唧。

郑主任轻轻的那份把文件放在桌上，又轻轻的出去了。

李校长低着头一直在专心的看一本书，直到听到门被砰的一声关上了，他才抬起头，看了看刚刚郑主任放在桌子上的那份文件。

那是由一页纸构成的文件，粘上文件处理签，就像一张没有灵气的躯壳干瘪瘪的躺在那里。李校长一眼撇过去，只见有关末位淘汰的通知的标题就映入了眼帘。

李校长先是苦笑了一下，然后又叹了口气。

对于末位淘汰这个事情，在全县中学校长这个圈子里，老早就有风语了的。李校长还记得就在年初局长外出调研的时候，就有人传要在全县范围内推广末位淘汰了。只是没想到这局长还刚回来，怎么就这么快！

“哎......”李校长长叹了一声。这也难怪李校长感到为难了，在李校长所在的这所乡村高中， 1千余名学生的规模，总共才有30多名老师，本来师资力量就已经捉襟见肘的了，还能淘汰谁呢？可是，上面领导的精神是不能不执行的，况且还是红头文件。

“我们到底该咋搞呢？”李校长在问自己。

李校长盯着那份单薄的红头文件，一阵沉思。快到下班的时候，李校长终于把文件放到一边，说了句“就这样搞！”

李校长刚刚坐下，办公室的小张就拿着一份红头文件走了进来。“李校长，这是刚刚收到的文件，有关末位淘汰的。”

“嗯，你先放我这儿。我看看之后再说。”肥头大耳的李校长在硕大的办公桌后面换了换坐姿，他屁股下面的那把真皮椅子立马开始了哼唧。

张主任轻轻的那份把文件放在桌上，又轻轻的出去了。

李校长低着头一直在专心的看一本书，直到听到门被砰的一声关上了，他才抬起头，看了看刚刚郑主任放在桌子上的那份文件。

那是由一页纸构成的文件，粘上文件处理签，就像一张没有灵气的躯壳干瘪瘪的躺在那里。李校长一眼撇过去，只见有关末位淘汰的通知的标题就映入了眼帘。

李校长先是苦笑了一下，然后又叹了口气。

对于末位淘汰这个事情，在全县中学校长这个圈子里，老早就有风语了的。李校长还记得就在年初局长外出调研的时候，就有人传要在全县范围内推广末位淘汰了。只是没想到这局长还刚回来，怎么就这么快！

“哎......”李校长长叹了一声。这也难怪李校长感到为难了，在李校长所在的这所乡村高中， 1千余名学生的规模，总共才有30多名老师，本来师资力量就已经捉襟见肘的了，还能淘汰谁呢？可是，上面领导的精神是不能不执行的，况且还是红头文件。

“我们到底该咋搞呢？”李校长在问自己。

李校长盯着那份单薄的红头文件，一阵沉思。快到下班的时候，李校长终于把文件放到一边，说了句“就这样搞！”

2

李校长决定校委会就放在了赵书记和杨副校长外出开会的那天下午。

之所以选在这样的时间，李校长是经过深思熟虑的。怎么说呢，在这XX中学，赵书记和李校长一样拥有威信，一样是县教育局钦点的，只是在赵书记和杨副校长是文革过来的人，啥事都喜欢较真，啥事总喜欢弄个一清二白。可这末位淘汰的事情，能一清二白吗？

李校长一边办公室的小张出开校委会通知，一边暗自得意。他翻开办公桌上的报纸，然后又泡上了一杯茶，慢慢的边看报纸边品起茶来。

半个小时之后，几位副校长在会议室等候了，李校长才拿着那份文件走进去，“今儿请大家来，我们就是要来研究研究这份有关末位淘汰文件，”李校长扬扬手中的那份文件，边说边坐下。“我觉得还是要走民主的路子，先设计一个标准，让老师们投票打分，然后排序，结果出来之后自然就具备说服力，该淘汰谁也一清二楚。大家畅所欲言，好好的议论议论，我们到底该怎么办呢？”

......

会议开的很顺利，半个小时之后会议就结束了。几个副校长除了表示赞同之外，并没有表示什么新的意见。

这样的结果让李校长很满意，出门的时候，他竟然情不自禁的哼了句小曲。

3

学校要进行末位淘汰票选的消息不胫而走，校委会结束的当天下午，在普通老师中就已经传的沸沸扬扬的了。然而，对于这样的消息，自古就是有人喜欢有人忧。有自信的骨干教师口吐狂言的，当然也有私下里做小动作，比如请客吃饭，自然也是有的。只是，学校公认的拿着高级工资却半年未曾在学校露过面的图书管理员，第二天就突然出现在学校里，遇到谁都是客客气气，让许多人觉得反感，甚至有人当面问他早干什么去了？

4

全校教师大会上有关末位淘汰的事情是赵书记讲的。

那是在周日的例会上，李校长先是大侃特侃了一番，而后，突然话锋一转，说“为了调动老师们的工作积极性，避免了人浮于事、效率低下的问题，按照上级的要求，进过校委会的讨论，我们决定在全校范围内实行末位淘汰制度，下面有请赵书记宣布这次末位淘汰方案。”

几张纸的材料递了过去，赵书记措手不及，连忙接过来，然后从兜里掏出老花镜，大声读了起来：“根据教育局250号文件精神.....

......

赵书记念完之后，办公室的小张把民主打分的票很快就发了下去，每人一张。民主打分票设计的很简单，一张白纸上列满了XX中学老师的名单，然后在后面空着四个格子，“你们只需要在每个人名字后面按照德能情绩四个方面打分就可以了......”办公室的小张边发边解释说。

“怎么个打分法呢？”有老师问。

“不是说的很明白吗？”会场持续有些嘈杂，李校长很是有些不高兴，听着有老师在问，他一把扯过话筒，开始了解释。“在每个人名字后面按照德能情绩四个方面打分！”

会场终于又恢复了安静，许多老师却还是不明究理，可又不好问了。

5

测评结果在全体教师会的第二天才出来，就贴在公示栏内。

虽然有人传出了几个小年轻因为惧怕淘汰而不按规矩出牌，把末尾送给了骨干教师，也有人传言那个拿着工资却不到校干事的钉子户因为拉了关系而得到好评......可这些,校内的许多人却并不觉地蹊跷。因为终究只是传言，因为是不记名的票选，谁也没有证实的办法。