7月31日,有网友在大众论坛发帖爆料称,山东德州武城二中在暑期组织学生到河北补课,租用多间教室并且向学生收费。这段名为《武城二中跨省补课逃监管,如此这“搬”补习班》的视频在网上发出后,迅速引发网友热议。对此,山东省教育厅有关负责人表示,鼓励支持新闻媒体曝光违规办学行为,按照省政府要求,省教育厅已组织调查组到有关学校进行调查处理。(8月3日《齐鲁晚报》)

每年署假教育部门都会下发假期不准举办补习班、不准延期放假或提前开学、不准招收复读生等等规定，这其实是杜绝中学教育资源滥用的保证，同时也是确保各地高中阶段教育公平的举措。然而，武城二中却想出跨省补课的“妙招”，逃避监管，不由的让人感到瞠目结舌的同时，也让人看到了基层教育混乱的生态。

站在家长及学校的角度，面对着 高考 分数至上的现状来考量，高中暑期补课确也有其存在着合理性。家长都希望通过补课能让孩子在高考中多得点分数，而学校则希望通过补课能提高高考升学率。巨大的补课市场，就这样越发疯狂与猖獗。然而，“杯具”化的教育生态下，教育主管部门屡屡发出恰如稻草人般的禁补令，最终导致了哪个学生不去补课，就意味着必定在应试教育的高墙下撞个头破血流。因此，虽然《义务教育法》及其《实施办法》都明确要求，义务教育阶段的学校和老师不得组织有偿家教；学校和老师不得增加课业负担，利用节假日补课。但是却形同虚设，许多时候会被无权监管监管的理由对非本地教师组织的补课班无可奈何，都抱着眼不见为净，只要不在自己的一亩三分地里补课就行，难怪山东武城县教育部门称，接到假期补课的举报，但在当地并没有发现补课的行为。跨省补课在学校的创新中被炮制出来，这也充分折射出高中补课何其狂热。

但是，我们也应该看到，暑期补课，是违背国家相关规定的，这种对非本地教师组织的补课班视而不见听而不闻的做法明显是教育部门在该作为的地方不作为,把艰巨的减负简单处理的懒政行为。他不仅在升学择校的压力无休止蔓延的结果，也是一考定终生的教育选拔模式的怪胎。

因此武城二中部分老师创新跨省补课，钻相关监管漏洞的教育“杯具”，着实令人五味杂陈。