在课堂教学过程中，每一个合格的任课教师在平等对待学生、尊重学生的基础上设置情景，引导学生自主完成学习任务之外，教师还得时刻保持和维系着来自学生对自己的亲和力。而这种保持和维系亲和力的方法除了保证基本功过硬，自身知识完整的情况下，还包括对学生的理解、支持、鼓励、信任、宽容等通过言语以及行为表现出来的情感态度。因此，在课堂上，老师自觉使用“阳光语言”，无任何语言暴力，无疑能够让自己的课堂更加精彩，让自己的魅力更加炫丽！

下面，就随四眼先生一起来盘点在新课改的大背景下，最能提升老师亲和力的十大教师用语：

1。最近怎么有些沉闷？我需要你的热情！

关注的力量是无穷的。当学生对学习表现比较沉闷、冷淡的态度，缺乏干劲的时候，老师的话语犹如阳光播洒到学生的心灵，使学生充分感受到老师时时刻刻在关注、关心着自己，并且愿意随时给自己提供帮助。这句话可以拉近老师和学生的距离，能够让学生感受到了老师的心和他的心紧贴在一起。因此，即便是有再大的困难，学生也会充满信心，也能克服.

2.把简单的事做好，就是不简单；把平凡的事做好，就是不平凡！

睿智的力量诱人的。教师浅显通俗而又极富有哲理性的话语，让学生懂得了从小事做起，打好基础的重要性，避免学生产生好高骛远的心态，正所谓：“一屋不扫何以扫天下。”如果在课堂上老师能够适时的抛出这样经典的句子，必将会在班级内拥有数量众多的粉丝。

3.努力改正缺点，你就可以做一个堂堂正正的人！

期望的力量是无法拒绝的。老师用“做一个堂堂正正的人”这种符合学生内心愿望的语句激励学生，期望学生成长，它反映了老师对学生的信任和尊重，能够使学生产生自信心和上进心，这样的鼓励性语言能够很容易获得学生认同的同时，拉近师生间的距离。

4.你只要用心做，这些事根本难不倒你！
信任的力量是无穷的。这样一句激励的话语能在学生暂时的失败的时候，增强学生的自信心，给他希望。因为，这句话明确的告诉学生：你是可以做好的，老师相信你。

5.勇敢点！不要怕，天塌下来，老师替你顶着！

鼓励的力量是温暖的。当学生面对困难、挫折难免会产生畏难情绪，这时教师的语言让学生感受到老师一直和自己通行，自己并不孤单。这样的话像“雪中炭”、“六月风”，能给学生力量和勇气。

7.一个人最大的美德是宽容，如果你懂得宽容，你就会有海一样的胸怀！

宽容是一个人必须具备的心理品质。面对犯了错误的学生，教师利用自己的言行告诉学生学生一个人的宽容品格是多么的难能可贵。在学生的人生观和世界观逐渐形成时期，教师身体力行的将中华传统美德及时地渗透到学生的内心，使学生成为品德高尚的人，这样的教育方法，必将获得很好的效果。