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第7课 飞天畅想(第2课时) 新湘版五年级美术下册教案

(2017-01-21 10:13:51)
标签:

教学设计

美术

五年级下册

新湘版

分类: 教学设计--湘版五年级
第7课 飞天畅想(第2课时) 

总课时  18 课时

     

 

7  飞天畅想

3 课时 2 课时

 

 

知识与技能目标:了解太空,激发学生探索太空奥秘的浓厚兴趣,启发学生大胆想像,描绘未来世界人类去太空旅行或探索的情景。

过程与方法目标:用绘画的方式描绘奇思妙想的太空世界。

情感态度与价值观目标: 培养学生丰富的想像力,激发学生对航天事业的兴趣和热爱科学的精神。

教学重难 

激发探索太空奥秘的浓厚兴趣,大胆想像绘画,能有所创新。

 

 

激情引入、回顾方法、创作表现、评析交流

教师教学活动设计

学生学习活动设计

一、回顾引入

1、课件展示充满无穷无尽奥秘的太空

2、小结:宇宙大得难以想像,它充满无穷无尽奥秘,人类几千年来不断地对太空进行探索,出现了很多著名的天文学家,近几十年来,人类已经登上了月球,发射了许多探测器,去探索无边无际的太空世界,今天我们也一起去太空看看。(揭示课题)

课件出示神奇美丽的太空,然后出示课题。

二、探索方法

1、展示多幅学生作品。

2、说说这血作品的绘画方法。

3、教师再次讲解科幻画的绘画思路和绘画方法。

三、创作表现

1、作业要求:课本P25页学习活动一,用你的绘制一座奇异的太空城。画中的建筑、飞行器、人物状态甚至外星朋友的造型设计,由你做主。

2、建议:学生给线稿涂上丰富的颜色,完成作品。

3、学生尝试创作,教师巡回指导。

四、展示评价

表扬想像奇特大胆和色彩鲜艳的学生并展示作品。

五、课后拓展

了解卫星是怎样传送电视节目的——外国的新闻内容就是通过卫星传播过来的。天气变化情况是通过卫星来观察云层而得知的。

 

学生欣赏,展望太空、开拓自己的想象力和创造力。

 

 

 

学生分析画面的特点,了解掌握绘画的方法等。

 

 

 

学生按作业要求进行绘画创作。

 

 


 

学生自评、互评。

 


在生活中及网络中寻找资料。

教 学

反 思

 

 



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