第7课 飞天畅想(第2课时) 新湘版五年级美术下册教案
(2017-01-21 10:13:51)
标签:
教学设计美术五年级下册新湘版 |
分类: 教学设计--湘版五年级 |
总课时 |
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课 |
第7课 |
共 3
课时 |
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教
目 |
知识与技能目标:了解太空,激发学生探索太空奥秘的浓厚兴趣,启发学生大胆想像,描绘未来世界人类去太空旅行或探索的情景。 过程与方法目标:用绘画的方式描绘奇思妙想的太空世界。 情感态度与价值观目标: 培养学生丰富的想像力,激发学生对航天事业的兴趣和热爱科学的精神。 |
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教学重难 |
激发探索太空奥秘的浓厚兴趣,大胆想像绘画,能有所创新。 |
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教
学 |
激情引入、回顾方法、创作表现、评析交流 |
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教师教学活动设计 |
学生学习活动设计 |
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一、回顾引入 1、课件展示充满无穷无尽奥秘的太空 2、小结:宇宙大得难以想像,它充满无穷无尽奥秘,人类几千年来不断地对太空进行探索,出现了很多著名的天文学家,近几十年来,人类已经登上了月球,发射了许多探测器,去探索无边无际的太空世界,今天我们也一起去太空看看。(揭示课题) 课件出示神奇美丽的太空,然后出示课题。 二、探索方法 1、展示多幅学生作品。 2、说说这血作品的绘画方法。 3、教师再次讲解科幻画的绘画思路和绘画方法。 三、创作表现 1、作业要求:课本P25页学习活动一,用你的绘制一座奇异的太空城。画中的建筑、飞行器、人物状态甚至外星朋友的造型设计,由你做主。 2、建议:学生给线稿涂上丰富的颜色,完成作品。 3、学生尝试创作,教师巡回指导。 四、展示评价 表扬想像奇特大胆和色彩鲜艳的学生并展示作品。 五、课后拓展 了解卫星是怎样传送电视节目的——外国的新闻内容就是通过卫星传播过来的。天气变化情况是通过卫星来观察云层而得知的。 |
学生欣赏,展望太空、开拓自己的想象力和创造力。
学生分析画面的特点,了解掌握绘画的方法等。
学生按作业要求进行绘画创作。
学生自评、互评。
在生活中及网络中寻找资料。 |
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教 学 反 思 |
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