一、活动内容：美术活动——《迎春花》（绘画）

二、活动目标：

1.知道画迎春花的基本顺序；

2.尝试表现被遮挡的树枝或者花朵；

3.激发幼儿热爱大自然、热爱画画的情感；

三、活动准备：

1.经验准备：带幼儿到户外寻找春天，看看地上刚刚吐绿的小草、树枝上才露出的嫩芽和正在开放的迎春花。

2.物质准备：若干盆迎春花，水彩笔、勾线笔、图画纸等。

四、活动过程：

（一）引导幼儿表达观赏迎春花的感受。

1.引导幼儿大胆讲述自己在户外活动时看到的春天的小草、树、花的变化，说说所观察的迎春花颜色、开放前后悔花朵外形的不同，感受春暖花开时生机勃勃的美丽景色。

2.小结：迎春花又名金梅、小黄花，因在百花之中开花最早，花后即迎来百花齐放的春天而得名。它先开花后长叶，花朵秀丽，不畏严寒，为人们所喜爱。

（二）引导幼儿观察桃花。

    1.引导幼儿通过观察把握迎春花的外形特征。

2.引导幼儿学习表现被遮挡的树枝或者花朵。

（三）组织幼儿写生。

1.提出绘画要求：

（1）认真观察，把自己看到的大胆画下来。

（2）要安排桃花的位置，可以一朵朵，也可以一簇簇。

（3）保持画纸干净，没干的颜料不要用手抹。

2.幼儿写生，教师巡回指导。

（四）分享活动：展示幼儿作品。

展示幼儿作品，引导幼儿相互欣赏和交流，体验迎春花的美丽。