记录
(2010-09-01 10:47:11)
标签:
高尔夫体育教育教学 |
抽时间记录下:
1.L,最后阶段开始于8-30。因伤病等拖期4周。时间不够充裕,有担忧。最后阶段要任务明确:将各项技术能力组合为可应用技术;将应用技术转化为运动成绩。训练负荷:中等。时间,25个训练日。
2.H,必须解决左膝盖旧伤。没有刘翔,伍兹那样的医疗条件并不可怕,思想上不重视就比较可怕了。错误的训练方法,错误的技术学习会使问题恶化,最后结束运动员的运动生命。这样的,具备成为国际水平球手潜力的运动员因伤病而报废,太可惜了。应安排停训,专事治疗康复。
3.短期“应景”式的训练,时间只有20多天,实际训练日只有16天,如何能出成绩?“学些招数”的心理是绝对要不得的。时间短,体适能方面,没有办法上量,又如何“超量”。所以,只能做些心理归因方面的指导强化,能保证将现有技术能力充分发挥。有过击剑网球基础的队员还好办些,对手部感知训练能够有比较好的效果。其他人只能听天由命了。
4.Z的训练安排更是麻烦:难题:已经安排的比赛不能放弃;左侧,颈椎等伤病需要重手治疗。目前的比赛只能做心理归因指导,也是只能将现有技术充分发挥。对“技术”做大手术是不够时间的。两个月后考卡,时间太紧。去除治疗时间,大约只有30个训练日。如何将童年时代的运动能力进行迁移是个“艺术”。重点:手的开发,大关节带小的工作时序恢复和挖掘。竞技心理的强化。“滚动”和“混元”要做严格要求。
5.眼动模式测量需要有方案,设备。需要好好巴结下专家。
6.食宿和训练场地安排方面,加上lyh,会有4个人,须求求黄老板。
7.对黄w老师,要尽量提供帮助。她是对中国高尔夫有事实贡献的人。小孩子该打就打该骂就骂。靠那些公子少爷们,没戏。