教师是什么3

——为2011年教师节作

我楚狂人

教师应该是能者达者——我们的祖师爷孔夫子说：“三人行，则必有我师焉。”这是能者为师的意思。我们反方向理解，也就是教师必须是能者达者。我们是吗？

有人铮铮有词说，美国有个著名游泳教练员自己不会游泳，但是硬是把美国游泳队带上了世界巅峰。这是个例！我们今天很喜欢把个例来取代常规思维，这是很要不得的。其实如比尔盖茨这样的人是不可复制的，大多弃学者不会成为比尔盖茨。同样的美国游泳教练的经历也没有说服力。卖什么的还得会吆喝什么，者才是常理。

但是，我们今天呢？数学老师的解题能力不强，物理老师不会安装电器，化学老师做实验出洋相，历史老师分不清《三国演义》和《三国志》，地理老师是路盲……同样的，语文老师没有读过“四大名著”原作，读不通明清小品，不会写文章。那么我们拿什么来糊弄学生？

我曾经在招考新教师时问过一个中文系本科的毕业生，“四大名著”是那几部，谁写的？答不上来。而且还满不在乎地说，我回去查查。一点不觉得这是多么叫人惊讶的事情。那人还是当了语文教师，现在在某著名初中任教，据说考分还不错。呜呼！

如果我们教师都有职业的自我觉悟的话，我想，我们至少在自己所教的学科要比我们的学生领先一点，否则谁教谁啊！

已故的苏州中学教务主任陈淦浩老师说，不要把学生教笨了。诚哉，斯言！