爱的教育

延续的童年创伤

刊登于 2009年12月2日《新民晚报*心理周刊》

莹是一位十岁女孩的母亲，非常爱自己的孩子，从女儿出生，她就辞了工作，一心一意照料孩子。孩子的衣食住行，生活、行为习惯，脾气性格的培养，方方面面都十分操心。她最大的心愿是给女儿一个幸福的童年，培养出一位出色成功的孩子。可是，令她感到很受伤的是，读小学四年纪的女儿既不快乐也不出色，而且随着年龄的增长，情感上跟母亲越来越疏远。

这是怎么回事呢？在咨询中发现，莹是个追求完美的人，她心目中的“给女儿幸福”就是自己不工作，时刻让女儿处在自己的监管之下。她操心女儿的一言一行，稍不满意就严格纠正；她非常在意别人对女儿的评价，听到不称心的话，就回家对女儿发脾气。莹说，随着女儿的长大，自己的脾气是越来越急躁啦，她知道对女儿说的话有时太刻薄，看到女儿泪水盈盈的样子也心疼，可就是控制不住自己的情绪。我注意到莹指责女儿的话非常尖刻，经常带有严重的人格贬损，对一位只有十岁的小女孩来说，其实是一种“语言施暴”。

当问起莹自己的童年生活时，莹的眼眶里立刻涌现出了眼泪，原来莹的童年有个严厉又追求完美的父亲，军人出身的父亲在家中实行严格的军事化管理，是家中绝对的权威。两位哥哥经常被父亲用皮带抽打，莹虽然是家中最小、又唯一的女孩，但做错事也绝不轻饶。莹的记忆中至今还清楚地记得自己八岁时，因为贪玩弄丢了书本，被父亲用皮带抽得满地打滚求饶的情景。莹说自己小时候非常努力，只是为了得到父亲的肯定，可是，虽然莹后来考上了名牌大学，有了令人羡慕的工作，找到了出色的老公，生了可爱的女儿，至今却从没有得到过父亲的一句赞扬。所以莹才非常在意自己的女儿，情愿辞了工作，也要给女儿一个幸福的童年，谁知结果却如此让她伤心。

按照精神分析大师弗洛依德的观点，每个成年人的精神创伤都来源于他的童年时代。对于莹来说，童年时候父亲的暴力是她心灵中长久的伤痛，虽然她现在已经长大，父亲的暴力再也伤害不了她，但她，却因为童年的创伤经历，对着自己的女儿，不自觉地重复着当年父亲的暴力行为，只不过，暴力的形式从毒打变换成了语言。而对于十岁的小女孩来说，语言暴力对她精神、人格和心灵的伤害不亚于肉体上的疼痛。因此，对于莹来说，首先需要的，是通过心理治疗处理自己的童年创伤，只有放下自己内心对父亲的恐惧、委屈和怨恨，建立起与自己父亲精神上的链接，才能真正成为一个好妈妈。