与小弟弟"夺爱"
(2009-09-10 08:00:42)
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分类: 爱的教育(新民晚报) |
爱的教育
与小弟弟“夺爱”
刊登于2009年9月2日<新民晚报*心理周刊>
这个儿子的变化,让我想起两个月前见过的一位14岁女孩,女孩漂亮文静,行为规矩,谈吐有礼貌,看上去非常讨人喜欢。女孩的妈妈告诉我,女孩从小学习成绩优秀,能力出众,一直是老师的宠儿,在小学担任过少先队大队长,初中预备班时还是班长。可是自两年前进入初一之后,却突然对学习失去了兴趣,学习成绩一路下滑,对班级工作没有热情,以前活泼开朗的笑容也消失了,同学老师都说她像变了个人。妈妈起先怀疑开始进入青春期的女儿有了“早恋”,可是两年了也没有发现有关这方面的蛛丝马迹,问女儿原因,女儿也只是摇头,说自己也不知道,为什么一下子对生活失去了热情。在咨询室,女孩整整痛哭了半个多小时才勉强止住,似乎要把这两年来内心压抑的委屈、痛苦和愤怒全都宣泄出来。女孩说,她从小父母离异,虽然没有了爸爸,但妈妈和外公外婆都非常疼爱她,所以她一直感觉自己很幸福。自两年前妈妈有了第二次婚姻,又生了一个小弟弟后,她发现自己对生活中的任何事情都失去了兴趣。她知道妈妈仍然很关心自己,明白不应该嫉妒小弟弟,但就是就再也快乐不起来啦。
对于这些已经多年在“独生子女”的家庭环境中成长的孩子来说,突然出现的小弟弟,无疑是抢夺他们“父母之爱”的入侵者,会在他们的心灵深处造成“创伤事件”,父母应该充分意识到这一点,主动多与孩子谈心交流,多用行动表达自己对孩子的关心,倾听孩子内心的需求,接纳孩子的不满、委屈情绪,对于孩子在这一特殊时期表现出的不良行为给予理解,切忌使用惩罚,在孩子安全感不足的时候,给予更多的关爱,要让他们感受到放心,虽然有了小弟弟,但父母对他们的爱始终如一。