关于早恋，黄磊曾经在媒体上发表过公开看法，他否认了早恋的说法，如果女儿15岁谈恋爱，他不会把这称之为早恋。15岁，情窦初开，是很美好的年纪，怎么会被称为早恋呢？

    诚然，随着时代的进步和思想解放的思潮，越来越多的家长不再把学生过早恋爱视为洪水猛兽，但是我们仍然会有困惑：孩子恋爱了，我们要做什么？我们需要给孩子适当的引导吗？我们该如何和恋爱后的孩子沟通？

16岁的小明是一个初三的学生，最近，他的父亲最近发现小明开始心不在焉、易犯困，还不停在用手机发信息，对着手机发呆和傻笑。经过了解，小明的母亲发现，小明最近你班上的一个女生确定了恋爱关系，当女孩不高兴的时候，小明无能为力，只好用不睡觉来表示和女孩同甘共苦。还有一次，他的女朋友发现小明和班上另一个女生一起讨论试卷，就和小明吵了一架，小明也因此在家烦闷不安，甚至茶饭不思。

其实，在小明家，父母对于早恋，都是保持中立态度，但是小明的这种做法，却让家长开始忧心忡忡。当孩子的恋爱行为，已经影响到正常的生活和工作的时候，我们应该怎么处理呢？

帮孩子预设情景    

    首先，在孩子的从一个事事依赖父母到逐渐开始成熟的过程中，作为家长，要对孩子进行适当的感情观的教育，防范于未然。当孩子进入青春期，他们的寄托感会从家庭逐渐向社会同伴中转移，此时出现的恋爱行为，也是关系转移的一种。家长要在孩子的成长过程中，适当的引导孩子，促进孩子各方面的认知和交往技能的发展。当孩子形成了一个健康的交友观后，自然也可以更好的处理恋爱中的感情问题，和恋爱后的生活和学习之间的协调。

不如谈谈心    

    其次，当孩子开始恋爱后，父母应该给予孩子一个正面的引导，使孩子树立正确的恋爱观。孩子在感情中也是新手，因此他们无法预设到很多由于早恋带来的情绪和生活问题，所以父母在孩子恋爱后，要给予孩子一定情感上的支持，避免孩子将所有的感情全部投入到一段恋爱关系中。同时要及时跟孩子沟通，关注孩子的情感变化，甚至可以为孩子“出主意”，这样也可以和孩子建立更好的亲子关系。最重要的是，孩子出现恋爱行为的时期一般是青春期，此时孩子的各方面成长都在加速，尤其是性的发育和成熟，因此，家长要及时帮孩子孩子树立正确的性观念，    提醒孩子保护好自己，并为自己的行为负责。

让生活更加丰富多彩   

     孩子进入青春期后，学习任务繁重、压力变大，生活得一大部分被学习占用，所以谈恋爱对于他们来说，也是更加有兴趣的事情和减压方式之一。因此，家长可以在青春期引导和鼓励孩子多参加集体活动，比如辩论赛、朗诵赛等，以丰富孩子的课余生活，同时帮助孩子减轻压力。也可以多挖掘孩子的潜能，尊重孩子的兴趣爱好，让孩子在课余时间里不至于无聊孤单，也可以使孩子的生活变得更加丰富多彩。

    恋爱迟早要出现在每个人都生命中，所以作为父母，在发现孩子的恋爱行为后，切忌对孩子进行粗暴的围追拦堵，要理解尊重他们的感情，在理解的基础上赢得他们的信任，以关怀爱护的态度亲近他们、帮助他们。