美国学生喜欢什么样的老师?
(2009-03-29 10:43:04)
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美国教育师生关系评价美国生活教育 |
初登美国讲坛的时候,我相信大家心里或多或少都打过鼓:如何在这个迥然不同的教育体制下生存下来?如何让学生喜欢自己的教学?要做到这一点,首先要考虑美国学生究竟喜欢什么样的老师呢?在国内,你只要学识渊博,对学生关心,恐怕就成功了一半,要是老师再一潇洒漂亮,那想让学生不喜欢都不行?但美国学生和中国学生毕竟有很大不同,比如,美国学生就没有期望老师学问渊博,如果老师表现出上知天文下晓地理,这位老师注定就失败了一半。原因在于,美国学生大都极有主见,大都喜欢独立思考,教师教学不是告诉你知道了什么,而是通过教学引发我探索的兴趣,进而引导我探索,让过程有趣而刺激,而不是代替探索,代替思考。中国学生一旦喜欢老师,就盲目崇拜,言听计从,失去自我,但美国学生决不会。相对来说,中国学生对老师的尊重多少根植在文化当中,但美国学生和老师是平等关系,尊重得靠教学和魅力去赢得。那么,在学生的眼里,什么样的老师有魅力,是优秀的老师呢?下面不分顺序列举一些,希望对大家有帮助。
先说说学生最不喜欢的老师?
1. 在学生面前讽刺学生(不然,教室的气氛就可以想象了,师生失去信任)
2. 喜欢发脾气,冲着学生大叫(老师马上就失去学生的尊重,这在教室是灾难性的,马上有学生故意做出格的事让老师生气,并以此为豪)
3. 没有幽默感
4. 经常教训学生
5. 满堂灌,教学没有变化(这和学生的学习方式有关)
6. 装精,表现出知识渊博
那么怎样的老师学生喜欢呢?
1. 知道如何倾听,让学生感觉到老师对他们的评论很有兴趣
2. 严格但是公平
3. 如同尊重普通人一样尊重学生,而不是仅仅当学生对待
4. 有幽默感,教学轻松,知道在教室怎么笑
5. 对教学有热情,让学生感受到老师内心真正以教学为乐,而不只是一份谋生手段
6. 能够通过教学让学生明白学习的重要性,以及所教的学科与生活以及其他学科的相关性
7. 对学生学到了什么表现出极大的兴趣