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“中国队”,“美国队”,哪队能胜出?

(2009-03-21 22:59:46)
标签:

海外教学

中国文化

美国生活

教育

           “中国队”,“美国队”,哪队能胜出?

这两周文化课按计划讲到家庭生活篇,要处理中国节日,家庭生活,衣食住行,很庞杂,决定以中国的春节为主线,然后其中渗透进其他话题。第一讲先作话题引入性陈述,展示一些实物,引发学生兴趣,进而引导全班讨论,提到中国新年他们会想到什么,不一会儿,什么传说,十二生肖图,农历,鞭炮,活动,狮舞,食物,装饰,新年准备,红包,禁忌,音乐,对联,宗教的影响等等一下子写满了白板,我按照计划,拿出事先准备好的评分细则(RUBRIC),马上把学生分成两组,每一位组内学生选定一个上述分类话题,再利用网络,图书等资源,以组为单位做一份展板,进行比赛,时间为两节课。比赛细则分为合作参与,准确性,新颖性,以及是否能按时完成等四项,并要求除了展板外,每一位学生必须就自己的话题,在全班作不少于3分钟的演讲,也有评分细则,主要指标有“演讲的自信,目光;条理;是否吸引人;是否对话题有权威感以及时间”等。最后学生要求写一篇300字的文章,题目二选一,“春节和圣诞节的比较”或“中国的节日和传统如何创造中国文化的延续性(How Festivals and traditions create Chinese cultural continuity)”美国学生一定告诉目标,要做什么,标准是什么,一定要清晰,不然他们就会无所适从,参与就会大打折扣。校长听课,其中有一项指标,学生参与度,以及课堂气氛是否积极,比如师生,生生之间是否尊重,是否合作等。

下面是第二节课学生作展板的照片,说实话,我很满意,因为人人在参与,而且他们都是最后一刻按时完成,我是很难决定谁胜谁负了,组织过语言班学生投票,也请过老师打分,不相上下,如果网友有丁点兴趣,那就有劳了。

            “中国队”,“美国队”,哪队能胜出?

                                              美国队

 

            “中国队”,“美国队”,哪队能胜出?

                                                中国队

 

            “中国队”,“美国队”,哪队能胜出?

                                             写春联

 

             “中国队”,“美国队”,哪队能胜出?

                                          “美国队间谍”

 

             “中国队”,“美国队”,哪队能胜出?

                                            “还有15分钟”

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