今天来到教室，看到学习委员正带领孩子们在早读，读书声不断，但仔细去看，发现有不少孩子是手拿着书，嘴在跟读，但心却不在。

孩子们每日到校的时间各不相同，可不论你早到还是晚到，学校都鼓励孩子们只要走进教室大门，就必须安静地读书。

我们班，有一部分孩子早晨7:30就到校了，更多的孩子是八点左右到校，所以我一直都要求孩子们，早晨走进教室后就自己拿课外书阅读，等到班级里孩子都来得差不多时，就由学习委员组织全班诵读，或读课文、或读词语、或背诵。8:20分我们开始读书分享。早晨的时光里，有了自己阅读的时间，有了集体诵读的时间，有了听他人分享的时间，整个早晨也充满朝气。

大部分孩子是能很好的去完成的，每日、每周，孩子呈现出来的这种稳定和有序就是很好的！

有少数孩子就有些难。一进教室就慌乱，还没落座就开始东张西望，还有两个孩子读一下、玩一下、停一下，需要我们不断督促甚至是催促。所以，有孩子每个早晨都给人感觉特别浮躁。

总觉得有孩子面对什么都有些吃力的，这份吃力不是事情真的有多难，而是孩子内心有畏难的情绪在，感觉提到学习就调不起劲儿来。

我总在思考：孩子们到底有怎样的一个学习情绪在？要说现在的成长，营养好，从小就是从早教开始的，吃的玩的穿的，游乐场旅游胜地谁也不少。学校三年多的时间也在不断注入正能量，但是总是觉得有孩子总是很难在状态。

已经有很多教育专家在做调研，会发现厌学情绪在青少年中很普遍。而在我反复的观察和思考中，我个人不觉得真的是因为作业或是学业多重为主要原因造成的。有这个原因在，因为升学这件事在我们的大环境中，普遍存在着一种浮躁和慌张。但我们要更深层次地去思考我们的教养方式！

从家庭到学校都要思考：我们要孩子好好学习，我们的愿景是什么？这些，孩子能理解、接纳、认同吗？老师会看到四五十个孩子的状态，父母可能只能看到自己一个或是周边那几个。不是不用心不努力，只是有时可能自己也会有无力感。就像有爸爸妈妈跟我说：喊了，说了，不听！脾气好大！我也没办法！……等等之类。对于我，面对孩子们的时候，我会不断呈现美好积极的东西，希望有更好的带动！

但当面对爸爸妈妈的时候，我必须把这些呈现给各位，因为这是我们必须要思考和面对的状况。因为不管是面对班级，还是面对我们的自己的那一个孩子，我希望每个孩子都能更好地前行！

六年小学会很快，当进入中学，老师和同学都会不一样。这个六年没有很好的学习、交往、自我管理的习惯形成，没有一个很舒服的情绪状态，后面孩子会遇到更大的矛盾、更多的障碍！

看到状态，不抱怨，不懈怠，不放弃，我们的方式方法温暖而有效，孩子们才会朝向我们期待的高度！

我们一起努力！

总会有爸爸妈妈与我反馈，说一直关注我的博客，很期待博客的更新，不是说我写的有多好，是因为大家觉得每天的关注点多少都会引发思考。

记得上周，英语老师想让期末考试获得满分的同学多为同伴们服务，于是点出了几个名字，希望他们来当英语小组长。有一个男生，当场拒绝，理由是：收发作业的时间会耽误自己玩耍的时间，而自己也不觉得自己能够胜任。Miss李劝导说，自己在班级里足够优秀，老师才会选择你，而你是班级里的一员，能发挥自己的长项帮助班级更多的孩子，应该也是一份义务和责任。孩子很有情绪，孩子的态度也非常的强硬，最后也只能取消。

对于每一个孩子来说，学会自我情绪管理，学会与他人融洽相处，建立自我与他人、集体的良好关系，这比学习更重要。而这些好，学习一般不会出现问题。因为会自我管理的孩子从头脑到心思都是平和而清晰的，而这样的孩子才会有很好的专注度。

成绩只是一个部分，孩子一定要成长为一个更好的人：有小我，但不能只有小我，做更好的自己，还要心忧天下！支持团队，才会有更优秀的个体！任何一个场合每个人都会有所呈现。对于49个人的班级，想所有的一切都是那么整整齐齐肯定很难。我希望生成的是：也许我做得不是那么漂亮，但是每个人心思一定要凝聚在一个方向！

一个人懂得看到他人，学习他人，礼遇他人，这样的人一定会大有前途！所以，一个人有所成就绝不是偶然！

学习成长，是孩子的事情，也是每一个老师每一个父母的事情。

昨天给上学期“师徒结对”活动中帮助徒弟前进四名以上的师傅们颁发奖品。奖品是小羊的玩偶。我告诉孩子们，小羊是善良的象征，它总给我们那么和善、那么慈祥的感觉。这个玩偶的笑容是非常吸引我的，这是我选择它作为奖品的原因。师傅们愿意牺牲休息的时间去为徒弟们讲题，甚至会整理学习资料与徒弟分享，鼓励他，帮助他，和他一起进步，我们是需要感谢他们的。

很遗憾，忘记留下一张照片了。

课后王铂竣来问了：老师，我为什么不能有一个徒弟？我也好想当师傅。

我笑了笑，拍拍他：“只要有心，只要你愿意，你可以帮助任何一个人。”

几点提醒：

1、 本周六上周一的课程，孩子们午餐后离校，下午在家自习。下午2:10召开四年级家长座谈会，还请大家提前安排好工作，按时到会。有些期待，我们新一期的小视频！

2、 最新的卫生安排表已经张贴，原则上本学期不再改动，如有特殊原因需要请假，请每个孩子自行安排好卫生任务，尽量不因个人而影响集体。

3、 本学期座位是7行7座，所有学生都是按照一定的规律进行轮换，人人平等！