今天陈老师外出听课，我就多上了一节语文课。

两节语文课，一节课考试，一节课讲评试卷。这次测试的目的：检测孩子们听课的状态。

我告诉孩子们，我会从哪些方面来检测呢？讲题过程中需要完成的笔记，必须工整的写好。错误的地方需要更正，做对的题要打钩。

收上来检查，能够拿到100分的有：

王铂竣、刘泽芸、罗鸿日、朱诗瑶、彭煜翔、肖旭澜、黄覃汐、袁千雅、何承峻、王镘晴、谭皓睿、周玟妤、罗一翔、王鸿铭、石宛蓉、姜茗予、王施涵、罗钰涵、艾靖朗、陈谨睿、段昀汐、陈思涵、刘奕汐、胡潇丹、贺冠儒、宋婉晴、王语晨、曾泊与、张景开、周俊儒。

说明以上孩子听课的状态很好，能够紧跟老师的要求来完成。

今天跟孩子们讲解试卷的时候，也有强调：一定要及时、认真更正错误，这样才不会把错误带到考试中。

今天还讲评了昨天的家庭作业。《能力培养与测试》的练习的完成，我是有基本的要求的。连线题必须使用尺子，书写过程中，不能随意涂改，要注意卷面的整洁，字迹尽量书写在规定位置。

有49、5、45、1、42、30、3、2、24、11号未按要求完成。下午托管课时，要求重抄一遍作业。

完成《能力》每次都是自己先做题，做完后我会认真讲评后再收上来查对。咱们班很多孩子特别认真，会听，会更正，还会补充完善自己的答案，这样的好习惯只会帮助孩子们更加进步。

今天有一个孩子带了5元钱，钱放在自己的口袋里，也不知道什么时候，钱掉了出来，被班级另一个孩子捡到了。但孩子并没有归还。

之前也会偶尔有孩子抽屉里的东西不见了，虽然不是那么经常发生，但有，就说明咱们班有个别孩子不能好好管理自己的行为。虽然孩子们还小，不能给孩子贴上一个“道德品质不好”的标签，但一定要引起老师和家长关注。

之前有经常性的教育：别人不在的时候，不能去动别人的东西，不论是吃的、玩的、钱还是学习用品。这是基本底线，不可触碰。

但却不是老师说了孩子就会按着做，尤其是如果已经有动别人东西习惯的孩子，他很难管住自己。这个行为的原因有两个：一个是贪吃贪玩，一个是对同学有不正确的嫉妒心理而“怀恨”在心。这一点需要爸爸妈妈和老师一起多教育，还要对孩子的日常行为多加关注。

第一，尽量不要孩子带钱来学校，减少上学放学逛店子买玩具和零食。

第二，关注孩子的书包，里面是不是经常有玩的东西。

第三，关注孩子的心理健康，挨打骂多、基本要求得不到满足、喜欢独处不太合群的孩子尤其要关注这方面的教育。

孩子首先要成为一个身心健康、遵纪守法的人，如此才能成为一个对家庭、对社会有用的人。

做一个端正的人的教育，爸爸妈妈一定不能忽视！

另外，今天仍然发现，有孩子又购买了玩具，今天也再次强调，从明天开始，一旦发现，一律没收。

个别孩子，个别行为，都不可以随意，老师也会严加教育。