“月历表中的数学奥秘”教学设计
(2014-05-04 20:46:02)分类: 我的教案 |
教学目标:
课前准备;让学生制作好2014年3月份的月历
教学过程:
一、观察“月历表”,了解信息。
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生1:我从表上可以知道一个星期有七天。
二、探索月历表中的规律
三、运用规律解决问题。
(1)
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(2)
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三、课堂总结。