这次赶赴前线参与报道，非常难得的在什邡的第一所帐篷学校里做了两天的志愿者，这里的孩子基本都是从受灾非常严重的山区转移出来的。因为当地的政府安置工作的逐渐推进，每天都有灾民在陆续的返回自己的家园，住进当地新建的临时安置屋。所以，我们的帐篷学校里孩子也是有进有出，新来的大都是刚刚从亲戚家强烈要求搬过来的老乡，他们觉得灾难面前政府比亲戚更有安全感！

   为了给孩子们一个快乐安全的环境，我们的帐篷学校设在了什邡皂角镇的一所学校的操场里。皂角镇因为在这次地震当中没有受到较大冲击，而且位处从山区进入什邡城区的要冲，所以这里在地震以后一直都在接待进入城区的灾民，是什邡几个较大的安置点之一。

 

   在皂角镇的这个安置点，镇里在13号就特意给孩子们建起了一个帐篷学校。

   这里的孩子最大的有15岁，最小的只有2岁，他们中有的是从废墟里被解放军刨出来的，有的刚刚失去了亲人，有的从坍塌的教室里营救出来。孩子们大都是住在这次受灾最严重的红白和莹华的山区。我去的前一天这里刚刚给一个孩子过完生日，我和另外几个老师一起成了这里的志愿者。老师里有3位专职教师；另外还有一位碰巧回家看望亲人的大学生；有一个是刚刚失去丈夫的本地教师岳琳琳——不过跟孩子们在一起的时候，她总是谈笑风生，谁也看不出她的伤悲；还有一个女老师也是灾民——带着自己刚满两岁的女儿，教孩子们学起了手语舞蹈，舞蹈让孩子们忘记了各自的不幸与伤痛，音乐中你会觉得这些全是可爱的、坚强的小天使......

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   因为从北京出发时，在机场就遇到过专业的心理救助专家，后来在都江堰也专门采访过四川大学的心理救助专家，所以自己非常清楚跟孩子在这里该如何交流，我上的第一节课是先在黑板上画起了孩子们都非常熟悉的卡通人物——阿童木，然后请孩子们分别来讲述自己眼中的阿童木是个怎样的人，孩子们把勇敢、坚强、乐于助人很多好的品质都列举了出来，孩子们的率真和热情让人感动......

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  我知道孩子们离开了熟悉的校园和同学都有一个适应的过程，所以第二节课我就给孩子们带到了户外玩起了找来一根粗大的绳子，我们玩起了拔河，久违的欢笑再次把灾后的人们带入快乐的气氛，孩子们在游戏中欢笑呐喊，玩的很尽兴。

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  可怕的地震让我们的孩子没有了校园、没有了家园，很久没有感受过升国旗了，我组织所有的孩子和老师一起在帐篷前升起了国旗。伴随着庄严的国歌，孩子们迎着鲜艳的五星红旗行起了少先队队礼！我们和祖国在一起.....

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  来到帐篷学校的第一天我就问了孩子们最想要的是什么，孩子们的回答是：“我们想上学！”“我们想回家！”“我们想老师和同学......”当晚，我把孩子们请到了我的节目《大爱中华行》的录制现场，孩子们在废墟前为我们表演了手语舞《最好的未来》，这些幸存下来的孩子们，感动了现场所有的工作人员，我们记录下了他们的勇敢和坚强、以及对未来的憧憬。我们的愿望是希望他们都能拥有最好的未来！
  
   第二天，我们在国旗升起的地方、在我们帐篷学校的空地前，围坐在一起，对着我的摄像机镜头，孩子们说：“我们身在灾区但没有忘记全国的小朋友们，我们知道很多人都非常关心这里的孩子们，那就看看我们的笑脸吧！我们知道感恩、我们知道坚韧、我们依旧绽放！”

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  孩子们和我一起欢呼：“祝全国的小朋友们——六一快乐！”