清华大学招生办副主任徐宁汉今日作客中新网视频访谈时介绍，清华大学“自强计划”今年招收学生控制在新生的3%以内。对于近年来“寒门再难出贵子”的说法，徐宁汉说，这不仅难在考上顶尖高校，更难的是寒门学子在进入顶尖高校之后要保持以往的一贯优秀。（《澎湃新闻网》05-09）

寒门在读大学的过程中，会经历一个成长的过程，这个成长的过程对教育部门和寒门学生有借鉴意义，那么，寒门学子在清华大学读书经过怎样的蜕变过程呢？

一、刚进入清华时，有的寒门学生成绩垫底。据记者的采访，徐宁汉举例称，可能有的学生在中学都是第一、第二名，从来没有出过前三，到了清华就垫底，这是很正常的现象。总体上说，这部分学生确实是在基础知识、学业能力和生活条件方面，会有一些差距和困难。

二、清华大学寒门学生刚入学时的优点与不足。据记者的采访，对于这部分寒门学子和其他学生的不同，徐宁汉说主要体现在生活习惯和表达方式上。“我们没有给他们加任何标签，他们和平常学生是一样的。但是他们可能生活更加简朴，他们的表达稍微弱一些，稍微生硬一些，对于外界的认识相对缺乏一些。”

三、清华大学通过发展中心辅导寒门学生。据记者的采访，徐宁汉介绍，这部分学生进入清华以后，会有专门的衔接措施来帮助他们。比如说有一个学习发展中心，会为他们去做很多学业方面的辅导，部分院系也会开设周末班，帮他们补习一些功课。

四、清华大学为寒门学生完成学业大力支持。据悉，生活上也会有各种助学金，帮他们解决学费、生活费问题。

五、清华大学的心理咨询机构对寒门学生群体给予特殊的关照。据记者的采访，在心理上，学校的心理咨询中心，包括辅导员队伍，也都非常重视这个群体，会给予他们一些特殊的关照。此外，还会给他们匹配一些优秀的校园导师，让他们跟毕业生做一些接触和交流。

六、清华大学寒门学生四年后进步喜人。据记者的采访，“但是，四年之后我们看到第一届的学生顺利毕业，我们跟他聊过，从谈吐上，从整个的学习状况上来看，我觉得差距不大，跟普通的清华学生没有太大的区别，这是普遍的情况”，徐宁汉说。

笔者认真阅读了清华大学招生办副主任徐宁汉的说话，认为他对寒门学生的研究很深入，很有系统性，也相当接地气。清华大学对寒门学生的帮助机制，也是值得肯定的。清华大学把寒门学生从表达的微弱、生硬，培养成自信、得体，这不但是文化素养的提高，更是对情商的大大提高。

笔者认为，寒门学生一般内心会自卑，常会披着一个外壳（这个外壳用来自我保护），表达生硬，缺乏人格弹性等是这个群体的特点，清华大学通过一个系统的教育和帮助，让清华的寒门学生获得更好的成长，清华大学的教育理念是值得点赞的。