中学生操场上集体给父母下跪三大意义

作者：吴永麟

昨天下午，广东实验中学初中部，一场特别的青年礼在操场上举行。初二全体同学跪在操场上，从父母手里接过了父母写给自己的家书。不少同学坦言，这是自己第一次“跪父母”。（《新快报》5月5日）

       
   昨天，省实举行青年礼活动，学生跪接家长家书。新快报记者夏世焱/摄
            
          一名家长接受女儿跪拜后感动流泪。新快报记者 夏世焱/摄

据报载，新快报记者看到，真正到了跪父母的现场，操场上的学生们还是有一丝犹豫。主持人停顿了很久，操场上大部分学生还在互相观望，特别是男同学，有些面面相觑。主持人鼓励的话语再度响起：“同学们不要再犹豫了……”这时，才有更多的同学单膝跪了下来。不过，家长们大多很感动，一位身着黑衣的爸爸之前一脸严肃状，但在女儿跪下的刹那，却哭得泪流满面。“很感动，今天才发现她长大了，懂事了。平时对她关心太少，我很惭愧啊。”一旁的女儿也是眼眶红红，“以前爸爸从来没说过这样的话，我很震惊……”女儿说，最初听说要跪父母时，同学们大多不愿意，“所以我们开始都在等，不过现在看来，真的很感动”。

广东实验中学初中部组织学生在操场上给父母下跪有三大意义。

一、情感回归之美。由于现实生活的忙碌，孩子和父母间的交流不长，造成许多隔阂，父母与孩间的感情愈走愈远。通过组织中学操场上集体给父母下跪，通过现场集体效应，让学生情感回归，回归爱、关怀、体恤的情感，可以美化父母与孩子间的情感。

二、领悟感恩之美。父母为孩子付出关爱、关怀，然而，孩子却很少能体恤父母，通过这种组织中学生集体下跪的方式，表达对父母的感恩，现场的集体下跪，形成一种集体认同感，让感恩成为一种集体认同意识，可以培养学生的感恩情感。

三、亲子关系之美。这种集体向父母下跪的教育，是一次父母与孩间的沟通，这种沟通可以消除父母曾经与孩子的隔阂，把彼此关爱、感恩的美好情感表达出来，有利于培养美好的情感，形成良好的亲子关系。

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