听到“均衡教育”我真想“骂人”

田埂说事（557）——请新的教育部长看看这些“门槛”

日前，新的教育部长又在大说“均衡教育”这个话题，不知怎么地，我一看到这个话题，真想很很地“骂人”，为什么，请看下面这些“实情”。

我公司有一对在本地已经工作了5年的四川籍夫妇员工，凭心而论，他们工作十分勤恳。近期来，他们忧心重重，为的就是远在四川的12岁女儿和8岁的儿子，因为奶奶去世、爷爷患帕金森病而无人管养，我建议他们把孩子带到本地上学，然而，当我帮助他们去学校咨询后，不觉怒从心起，学校告诉说，按照当地教育局的文件精神，需要七项条件，也就是说有7个“门槛”：

1、需要暂住证。

2、需要租房合同。

3、要求父母没有“前科”是证明。

4、要有计划生育证明。

5、父母要参加和缴纳养老保险的。

6、要凭户口本。

7……

反正，我已经记不起其他各条……

总之，如果7项条件全部齐全，每学年还要缴纳300——450元费用，来接受我国所谓的义务教育。

我不觉纳闷：

这些门槛明明是都把许多民工的子女，拒在了国家义务教育的大门之外，大家可以想象：

父母有“前科”家庭的孩子怎么啦？他们就没有享受义务教育的权力了吗？

违反了计划生育的孩子，难道不是人？就不应该有上学的权力？国家有规定，即使是非婚子女，也都有接受义务教育的权力。

父母有没有参加养老保险，是一个社会通病，现实告诉我们，有许多民工都没有参加本地的养老保险，而这些与正在上学的孩子有什么相干？为什么要影响孩子的求学？

有的民工住房比较简陋，有的甚至是他们自己搭间的民工平房，有的是十分低廉的民间平房，有许多根本没有协议、合同，哪他们的孩子就不能进学校？

大家知道，九年制义务教育已经是一项国策，为什么作为弱势群体的民工孩子，在接受国家义务教育时反而要出钱？

如上所述，这些条件究竟与孩子接受九年制义务教育有什么关系？这不是拒绝民工子女接受教育的“门槛”又是什么？

面的这些“门槛”，我在想，这其中究竟有没有按照国家关于义务教育的方针政策，连这最起码的都实现不了，还谈什么“均衡教育”？

大家说说，我该不该“骂人”？？？