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时评|老师殴打学生却引热议

(2014-07-15 08:25:30)
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时事评论

老师殴打学生

杂谈

分类: 2014年

   据北京青年报的新闻说7月10日晚,云南省巧家县东坪乡中心学校13名初中生被两名老师殴打近3个小时,受到不同程度的伤害,次日被送往医院治疗。巧家县教育局称,事发前13名学生编孝歌唱骂教师,老师因过分激动用绝缘电线抽打学生。而此前的3月6日讯近日,有网友在华声论坛和天涯社区爆料,称云南省富源县富盛中学一名老师用电线体罚学生,从晚上10点一直打到次日凌晨2点,期间5根电线被打断。网帖图片显示,被体罚的学生背部和手臂满是伤痕血肿。

   虽然,7月13日经巧家县教育局向记者出具的一份“情况说明”称,事发前的(61)班电源开关产生故障停电,不能正常上课,该班英语教师杨飞便组织学生唱歌。在唱歌过程中,该班学生耿超组织本班13名学生编孝歌唱骂教师杨飞、陶忠银。事后,耿超等人被分别叫到宿管办公室谈话。两位老师因过分激动,情绪失控就用宿管科接电用的六平方绝缘电线抽打学生背部、腿部,对学生身体造成不同程度淤伤及部分出血现象。”次日下午2点,校方与家长进行沟通,对此次教育行为过激的两位教师进行批评教育,向家长公开道歉。

 

   在新闻里可以看出,事发前13名学生编孝歌唱骂教师,这一点学生的确不对;但问题在于学校的管理水平跟不上的话,以至于连老师都体罚到学生身体乃至于心理上都受到伤害的话,那就不应该了都,总不能像师生关系紧张到如同城管与商贩的关系吧。而在时下,根据《教师法》第三七条规定,教师体罚学生、或侮辱学生,造成恶劣影响的,教育行政部门将给予行政处分或者解聘;情节严重,构成犯罪的,还将被依法追究刑事责任。而《未成年人保护法》第六十三条则规定,幼儿园教职员工对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格行为的,由其所在单位或者上级机关责令改正;情节严重的,依法给予处分。由此观之,无论老师被解聘还是大兴一幼作出书面检查,都有理有据。

但现如今,不少老师缺乏起码的耐心,更不要说爱心了,他们一看到孩子不顺眼就恶语相加,学生要不听话就暴跳如雷,甚至饱以老拳。老师的爱心哪里去了,职业责任感哪里去了?老师不同于一般的职业,因为面向的是学生,是孩子,是人心,是灵魂的塑造,这就更需要老师有健全的人格、有教育的技巧和公民的素养。一个称职的老师,一定是一个懂得爱的艺术的老师,通常,他不会训斥而是鼓励,不是简单粗暴而是循循善诱,不是居高临下而是平等交流,不是耳提面命而是拨动心弦,不止是传授本领,还在于“激励、唤醒和鼓舞”。

 

也许,不是每个老师都能做到有耐心有爱心有良心,但基于法律约束和道德底线,老师即便成不了好老师,但决不能成为坏老师,起码应该不体罚、不羞辱、不伤害学生。像云南省巧家县东坪乡中心学校的两名老师,如果一定要进入法律上去的话,那就应该是涉嫌故意伤害了;故意伤害是法律术语,是指故意伤害他人身体的行为。故意伤害严重的构成故意伤害罪,故意伤害罪是侵犯公民人身权利中最常见的一种犯罪。

一般构成故意伤害罪的客观要件,在客观方面表现为实施了非法损害他人身体的行为。主要有损害他人身体的行为,即损害他人身体的行为的方式,既可以表现为积极的作为,亦可以表现为消极的不作为。前者如拳打脚踢、刀砍枪击、棒打石砸、火烧水烫等;后者则如负有保护幼儿责任的保姆不负责任,见幼儿拿刀往身上乱戳仍然不管,结果幼儿将自己眼睛刺瞎的行为,就可构成本罪。既可以由自己实施,又可以利用他人如未成年人、精神病人实施,还可以利用驯养的动物如毒蛇、狼犬等实施。既可以针对人身的外表,造成外部组织的残缺或容貌的毁坏,又可以针对人体的内部,造成内部组织、器官的破坏,妨碍其正常的功能活动。总之,无论是直接由本人实施还是间接实施,亦无论是针对何种部位,采取什么样的方式,只要出于故意,能造成他人的人身健康伤害,即可构成本罪。

 

在主观方面表现为故意。即行为人明知自己的行为会造成损害他人身体健康的结果,而希望或放任这种结果的发生。在一般情况下,行为人事先对于自己的伤害行为能给被害人造成何种程度的伤害,不一定有明确的认识和追求。无论造成何种程度的结果都在其主观犯意之内,所以一般可按实际伤害结果来确定是故意轻伤还是故意重伤。故意轻伤的犯罪还存在犯罪未遂问题。但对重伤意图非常明显,例如企图严重毁容,并已着手实施的行为,由于意志以外的原因而未得逞的,即使未造成任何实际伤害,也应按故意重伤罪(未遂)定罪量刑。在故意伤害致死情况下,行为人主观上存在混合罪过形式,即同时具有伤害故意和致人死亡的过失,这是区别故意伤害致死同故意杀人、故意伤害致死同过失致人死亡的主要标志。

诸如像如今的环境里,目前云南云南省巧家县东坪乡中心学校的13名受伤学生,全部由家长支付医药费,两名伤势较轻的学生已自行回家。巧家县教育局提供的“情况说明”显示,涉事学校承诺“将支付学生所有的医疗费用”。虽然该事发生后,巧家县教育局纪委成立工作组,对该事开展详细的调查。若调查情况属实,将严格按规定对相关责任人严肃处理,必要时还是希望由公安部门介入为好。

 

 

 

 

 

 

 

于2014年7月15日记

 

时评|老师殴打学生却引热议

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