2018年中国教育报刊社“蒲公英评论网”“锐评”栏目

入选和获奖文章 

一月份（13篇）

1、当读书变成强制任务，阅读也就失去了意义

http://pgy.voice.edu.cn/rp/rp_detail.html?docid=41612

2、让学生回家反省，并非行之有效的教育方法

http://pgy.voice.edu.cn/rp/rp_detail.html?docid=41659

3、中小学教师究竟需要什么样的培训

http://pgy.voice.edu.cn/rp/rp_detail.html?docid=41719

4、学习传统文化，不要小看了记忆和积累

http://pgy.voice.edu.cn/rp/rp_detail.html?docid=41888

5、周末家长陪学制还当慎行

http://pgy.voice.edu.cn/rp/rp_detail.html?docid=41956

6、对学生进行处分，应本着以教育为主的原则（三等奖）

http://pgy.voice.edu.cn/rp/rp_detail.html?docid=42024

7、初中实践活动纳入中考，成绩认定是关键一环（二等奖）

http://pgy.voice.edu.cn/rp/rp_detail.html?docid=42080

8、绩效工资沦为考勤工资，应从评价机制上找原因（二等奖）

http://pgy.voice.edu.cn/rp/rp_detail.html?docid=42309

9、校园欺凌不该被轻描淡写为“开玩笑” （三等奖）

http://pgy.voice.edu.cn/rp/rp_detail.html?docid=42382

10、“一切为了学生”，不该是句空话

http://pgy.voice.edu.cn/rp/rp_detail.html?docid=42429

11、以文化立校，就要尊重学校的办学传统

http://pgy.voice.edu.cn/rp/rp_detail.html?docid=42665

12、中学增加“爱情课”，既需要也有必要

http://pgy.voice.edu.cn/rp/rp_detail.html?docid=42773

13、莫让早教机构绑架了孩子的成长（二等奖）

http://pgy.voice.edu.cn/rp/rp_detail.html?docid=42957

二月份（6篇）

14、学生给老师填成绩报告单，不失为一种有益尝试（三等奖）

http://pgy.voice.edu.cn/rp/rp_detail.html?docid=43022

15、安排学生打扫厕所，也是一种劳动教育（三等奖）

http://pgy.voice.edu.cn/rp/rp_detail.html?docid=43075

16、学生评教，应以过程性评价为主（二等奖）

http://pgy.voice.edu.cn/rp/rp_detail.html?docid=42909

17、家长参与学校管理不等于代替教师工作（二等奖）

http://pgy.voice.edu.cn/rp/rp_detail.html?docid=42600

18、“请家堂”的旧习俗不是封建迷信（二等奖）

http://pgy.voice.edu.cn/rp/rp_detail.html?docid=43265

19、【好书读评】过一种幸福完整的教育生活（三等奖）

http://pgy.voice.edu.cn/rp/rp_detail.html?docid=42253

三月份（12篇）

20、“加量加质不加价”是解决学前教育问题的良药

http://pgy.voice.edu.cn/rp/rp_detail.html?docid=43855

21、“减负”要着力解决课堂教学效率不高的问题

http://pgy.voice.edu.cn/rp/rp_detail.html?docid=43975

22、提升家庭教育水平，单靠家长还不行（一等奖）

http://pgy.voice.edu.cn/rp/rp_detail.html?docid=44038

23、校外培训机构应基于发展学生个性特长的需要

http://pgy.voice.edu.cn/rp/rp_detail.html?docid=44092

24、关爱留守儿童，心灵帮扶尤为重要

http://pgy.voice.edu.cn/rp/rp_detail.html?docid=44218

25、教师职业是否真会被人工智能所取代？

http://pgy.voice.edu.cn/rp/rp_detail.html?docid=44274

26、扩散名校资源，优秀师资输出很关键（二等奖）

http://pgy.voice.edu.cn/rp/rp_detail.html?docid=44299

27、提升教育质量，尊师重教是前提

http://pgy.voice.edu.cn/rp/rp_detail.html?docid=44347

28、“减负”并非是一个简单的加减法问题（三等奖）

http://pgy.voice.edu.cn/rp/rp_detail.html?docid=44447

29、提升教师家庭教育指导专业化水平势在必行

http://pgy.voice.edu.cn/rp/rp_detail.html?docid=44748

30、艺考热并非是一种“虚火”

http://pgy.voice.edu.cn/rp/rp_detail.html?docid=44788

31、从“菜鸟”到专家，班主任成长路径范本值得借鉴

http://pgy.voice.edu.cn/rp/rp_detail.html?docid=44839 

四月份（19篇）

32、乡村教师培养既要重数量，又要保证质量

http://pgy.voice.edu.cn/rp/rp_detail.html?docid=44928

33、作业超时免做对教学提出了更高要求（二等奖）

http://pgy.voice.edu.cn/rp/rp_detail.html?docid=45014

34、复习课怎样才能做到训练到位？（二等奖）

http://pgy.voice.edu.cn/rp/rp_detail.html?docid=44969

35、“两考合一”要加强对考试命题的研究（二等奖）

http://pgy.voice.edu.cn/rp/rp_detail.html?docid=45101

36、学校食堂市场化运作，成功的秘诀是啥？

http://pgy.voice.edu.cn/rp/rp_detail.html?docid=45144

37、未成年人进行网络直播理应禁止

http://pgy.voice.edu.cn/rp/rp_detail.html?docid=45182

38、与其呼吁让抖音放过孩子，不如给孩子以科学引导

http://pgy.voice.edu.cn/rp/rp_detail.html?docid=45233

39、“共享教师”要在管理和使用上下功夫

http://pgy.voice.edu.cn/rp/rp_detail.html?docid=45279

40、中考体考中的暖心帮扶比考试成绩更重要

http://pgy.voice.edu.cn/rp/rp_detail.html?docid=45317

41、安装手机屏蔽仪防学生玩手机治标难治本

http://pgy.voice.edu.cn/rp/rp_detail.html?docid=45426

42、学农教育有利于提高学生综合素质

http://pgy.voice.edu.cn/rp/rp_detail.html?docid=45449

43、从考英语到强能力，英语教学迎来新挑战（三等奖）

http://pgy.voice.edu.cn/rp/rp_detail.html?docid=45472

44、成人礼最好围绕孩子成人来举办

http://pgy.voice.edu.cn/rp/rp_detail.html?docid=45556

45、足球特色学校摘牌，为教育治理开了一个好头（三等奖）

http://pgy.voice.edu.cn/rp/rp_detail.html?docid=45592

46、思想品德素质评分要兼顾学生的日常表现

http://pgy.voice.edu.cn/rp/rp_detail.html?docid=45660

47、美育既要重视课堂教学，也要注重环境熏陶（三等奖）

http://pgy.voice.edu.cn/rp/rp_detail.html?docid=45680

48、因学生辍学“官告民”，维护了义务教育法的尊严

http://pgy.voice.edu.cn/rp/rp_detail.html?docid=45747

49、“儿童大学”是素质教育的有益尝试（二等奖）

http://pgy.voice.edu.cn/rp/rp_detail.html?docid=45769

50、批改学生作业本就是教师的本职工作

http://pgy.voice.edu.cn/rp/rp_detail.html?docid=45917 

五月份（14篇）

51、家务作业成必修，是生活教育理念的回归

http://pgy.voice.edu.cn/rp/rp_detail.html?docid=46049

52、提高办学水平是促进乡村“两类学校”发展的关键（三等奖）

http://pgy.voice.edu.cn/rp/rp_detail.html?docid=46142

53、奥数天才当教师并非是坠落

http://pgy.voice.edu.cn/rp/rp_detail.html?docid=46284

54、取消特长生加分并不意味着不发展孩子的特长（二等奖）

http://pgy.voice.edu.cn/rp/rp_detail.html?docid=46340

55、促进学校体育发展，青岛市的做法值得借鉴

http://pgy.voice.edu.cn/rp/rp_detail.html?docid=46389

56、攒课问题暴露出公办教育还有待完善（二等奖）

http://pgy.voice.edu.cn/rp/rp_detail.html?docid=46567

57、家长成“编外教师”，模糊了家校共育的边界（三等奖）

http://pgy.voice.edu.cn/rp/rp_detail.html?docid=46632

58、培养正常儿童，家庭教育要从四个方面着力（三等奖）

http://pgy.voice.edu.cn/rp/rp_detail.html?docid=46716

59、让家长凭“执照”上路，还有很多工作要做

http://pgy.voice.edu.cn/rp/rp_detail.html?docid=46851

60、提升大学生的文学素养，学校要发挥主导作用（三等奖）

http://pgy.voice.edu.cn/rp/rp_detail.html?docid=46906

61、珍视“语文示范诵读库”的实用价值

http://pgy.voice.edu.cn/rp/rp_detail.html?docid=46952

62、安装智慧课堂系统未必会对学生心理造成影响

http://pgy.voice.edu.cn/rp/rp_detail.html?docid=47110

63、高考前，家长如何缓解孩子的心理压力？

http://pgy.voice.edu.cn/rp/rp_detail.html?docid=47160

64、治理校园欺凌，有效预防很关键（二等奖）

http://pgy.voice.edu.cn/rp/rp_detail.html?docid=47223

六月份（15篇）

65、打造本土化精品童书，营养得跟上

http://pgy.voice.edu.cn/rp/rp_detail.html?docid=47278

66、当下，青少年该如何交友？

http://pgy.voice.edu.cn/rp/rp_detail.html?docid=47339

67、学校办学理念形成的五个路径（三等奖）

http://pgy.voice.edu.cn/rp/rp_detail.html?docid=47001

68、“在家上学”的教育方式不可盲目复制

http://pgy.voice.edu.cn/rp/rp_detail.html?docid=47500

69、教学研究既要研究“怎么教”，更要研究“教什么” （二等奖）

http://pgy.voice.edu.cn/rp/rp_detail.html?docid=47735

70、打破“一考定终身”，中小学教育也需调整

http://pgy.voice.edu.cn/rp/rp_detail.html?docid=47630

71、【好书读评】警惕教育的九大误区

http://pgy.voice.edu.cn/rp/rp_detail.html?docid=47682

72、中小学图书馆要在管理和使用上下功夫

http://pgy.voice.edu.cn/rp/rp_detail.html?docid=47871

73、落实体育三年行动计划，要抓好四个关键点（三等奖）

http://pgy.voice.edu.cn/rp/rp_detail.html?docid=47917

74、激发班主任工作积极性，有效的精神激励不可少

http://pgy.voice.edu.cn/rp/rp_detail.html?docid=47963

75、教师工作“既有‘匠人’的一面，也有专家的一面” （二等奖）

http://pgy.voice.edu.cn/rp/rp_detail.html?docid=47830

76、“家长督学”架起了家校沟通的桥梁

http://pgy.voice.edu.cn/rp/rp_detail.html?docid=48085

77、中考前，家长切不可迷信“冲刺班”

http://pgy.voice.edu.cn/rp/rp_detail.html?docid=48125

78、学校把阅读做好了，整体教学质量就不会差

http://pgy.voice.edu.cn/rp/rp_detail.html?docid=461087525545447424

79、重返中考的思想品德课该如何教

http://pgy.voice.edu.cn/rp/rp_detail.html?docid=461452569072373760

七月份（5篇）

80、家庭教育要“有所为有所不为”

http://pgy.voice.edu.cn/rp/rp_detail.html?docid=461818848690049024

81、孩子假期游学，没必要以去国外为首选

http://pgy.voice.edu.cn/rp/rp_detail.html?docid=462176135455707136

82、小学“哲学版”暑假作业是研究性学习的有益尝试（三等奖）

http://pgy.voice.edu.cn/rp/rp_detail.html?docid=464368245248364544

83、【好书读评】什么样的知识才值得教和学（三等奖）

http://pgy.voice.edu.cn/rp/rp_detail.html?docid=470151664511225856

84、防止学生“假装学习”，教师要抓好三个环节（二等奖）

http://pgy.voice.edu.cn/rp/rp_detail.html?docid=472482143545593856

八月份（4篇）

85、什么是真正的“起跑线”，很多父母不明白（三等奖）

http://pgy.voice.edu.cn/rp/rp_detail.html?docid=474501898330705920

86、喜欢电子游戏和“游戏成瘾”不能划等号

http://pgy.voice.edu.cn/rp/rp_detail.html?docid=476335018331869184

87、希望孩子在假期“弯道超车”的家长要当心（三等奖）

http://pgy.voice.edu.cn/rp/rp_detail.html?docid=477055490036076544

88、学霸并非都赢在“起跑线”，家长是否还要为孩子择校？（二等奖）

http://pgy.voice.edu.cn/rp/rp_detail.html?docid=477615594137456640

九月份（4篇）

89、“博学于文”与“约之以礼”缺一不可（三等奖）

http://pgy.voice.edu.cn/rp/rp_detail.html?docid=487262751916298240

90、“文质彬彬”是教育应当追求的境界（二等奖）

http://pgy.voice.edu.cn/rp/rp_detail.html?docid=491964031582605312

91、【全教会笔谈】把“以德治校”作为学校德育工作突破口

http://pgy.voice.edu.cn/rp/rp_detail.html?docid=492386423287058432

92、教研评课“不说一句好”，这样很不好（三等奖）

http://pgy.voice.edu.cn/rp/rp_detail.html?docid=495347042252492800

十月份（4篇）

93、二孩时代重建“悌文化”值得考虑

http://pgy.voice.edu.cn/rp/rp_detail.html?docid=495953528754278400

94、新时期，我们应当如何检查教师的备课？（一等奖）

http://pgy.voice.edu.cn/rp/rp_detail.html?docid=500249960025952256

95、让小学生写“家族史”并无不妥

http://pgy.voice.edu.cn/rp/rp_detail.html?docid=501713267811422208

96、建设“家庭读书角”，培养孩子阅读习惯

http://pgy.voice.edu.cn/rp/rp_detail.html?docid=502515257013440512

十一月份（9篇）

97、建好“城乡学校发展共同体”，能解决很多问题（三等奖）

http://pgy.voice.edu.cn/rp/rp_detail.html?docid=507166516345573376

98、对于学校来说，坚持“教师第一”的立场很重要（三等奖）

http://pgy.voice.edu.cn/rp/rp_detail.html?docid=509144558248923136

99、没有“走下墙壁”的学校文化，效果令人怀疑（一等奖）

http://pgy.voice.edu.cn/rp/rp_detail.html?docid=510230540331257856

100、为啥有的教师课讲得“好”教学成绩反而差？（三等奖）

http://pgy.voice.edu.cn/rp/rp_detail.html?docid=512644748071145472

101、给人起侮辱性绰号是隐性的校园欺凌（三等奖）

http://pgy.voice.edu.cn/rp/rp_detail.html?docid=514401747259625472

102、教师成长离不开切实可行的“教研公约”（三等奖）

http://pgy.voice.edu.cn/rp/rp_detail.html?docid=514402045864710144

103、制定学校管理制度，要适度更要有温度

http://pgy.voice.edu.cn/rp/rp_detail.html?docid=515494940881457152

104、学校砍掉“晨读”非明智之举（三等奖）

http://pgy.voice.edu.cn/rp/rp_detail.html?docid=515510764593745920

105、给教师减负，应回归教学本身（三等奖）

http://pgy.voice.edu.cn/rp/rp_detail.html?docid=505394280789970944

十二月份（13篇）

106、为向乡村学校教师倾斜的职称政策叫好（三等奖）

http://pgy.voice.edu.cn/rp/rp_detail.html?docid=519174083573714944

107、课堂教学评价岂能“一表通吃”？

http://pgy.voice.edu.cn/rp/rp_detail.html?docid=518010145951715328

108、“强制消费”为解决学校食堂问题开错了药方（三等奖）

http://pgy.voice.edu.cn/rp/rp_detail.html?docid=519825203295948800

109、学校食堂也能发挥育人功能（三等奖）

http://pgy.voice.edu.cn/rp/rp_detail.html?docid=520283245741346816

110、青年教师如何才能“管”学生？

http://pgy.voice.edu.cn/rp/rp_detail.html?docid=520641489483599872

111、校长无论多忙，也要坚持听课和分析课（二等奖）

http://pgy.voice.edu.cn/rp/rp_detail.html?docid=516923028173492224

112、不良传统文化教育无疑于精神鸦片（三等奖）

http://pgy.voice.edu.cn/rp/rp_detail.html?docid=524539930488082432

113、上好复习课，不用“刷题”也能提高成绩（二等奖）

http://pgy.voice.edu.cn/rp/rp_detail.html?docid=524610091219947520

114、家庭教育中，父母要学会适时放手

http://pgy.voice.edu.cn/rp/rp_detail.html?docid=525678031537180672

115、不必为小学生“不识白蜡烛”大惊小怪（三等奖）

http://pgy.voice.edu.cn/rp/rp_detail.html?docid=526763619875033088

116、“巨婴”形成的背后是家庭教育的缺失（二等奖）

http://pgy.voice.edu.cn/rp/rp_detail.html?docid=525258974929358848

117、“神仙考题”同样能考出学生的真实水平

http://pgy.voice.edu.cn/rp/rp_detail.html?docid=527443434403794944

118、校长真的比教师懂得更多吗？

http://pgy.voice.edu.cn/rp/rp_detail.html?docid=522368522693644288