孩子乱扔东西可能是很正常的现象，很小的时候，孩子的注意力很容易分散和转移，刚刚拿起的东西，一会儿，就会随手扔掉，于是，身边也就留下一堆玩意儿。但是，如果放任不管，以后会成为坏习惯的。那么，学会收拾和整理，养成良好的习惯，也就很重要了。

奶奶对安仁从小就注意这方面的管教。将她的玩具、书籍等都装在几个整理箱里，客厅的沙发前的茶几抽屉，也给她放一些常用的文具和小玩具。

我们陪安仁玩积木，玩好了就把积木收进积木盒子里，积木的形状各异，要把它放好还真有点不容易。先是我们和她一起收拾，等她记得积木拼装的样式，就让她自己装。同时，告诉她不要一下子拿出太多的玩具，玩好一样，收起来再拿另一样。

和她一起出去，带着塑料小铲子、耙子、小水桶等去沙池里挖沙子筑沙堡，带出去几样，回来的时候也要记得清点一下，经过小区里的水池，就顺手把各样工具都洗一遍，不把沙子带回家。

看书的时候，她学着使用书签，读到那一页，就把书签插在那里，下一次再读，直接找到书签，就方便了。否则，很厚的英语课本，有好几百页，几天不读，都忘记学到哪儿了。

奶奶给她买了文具盒，她把各种铅笔都装进去，外面只放一两只常用的铅笔。我和她妈妈给她先后买了几种彩笔、蜡笔，每次涂颜色作画时，她总是从蜡笔盒拿出一支需要涂色、作画的彩笔或蜡笔，用完了，就放回笔盒，再那另一只，从来不会把多只彩笔都堆到桌上的。

如果安仁在我们这里多住一段时间，或是跟我们到外地旅游，她妈妈会带着她的小行李箱，把她的洗漱用品、替换衣服、IPAD、儿童读物等装在里面，她的记性极好，什么东西带着，不用翻找都能记得是否带着呢。

随着她的渐渐长大，小时候的玩具和书籍我们建议处理掉。所谓的处理就是送给比她年纪小的小朋友，那是她爸妈朋友或亲戚的孩子。可是安仁绝对不愿意。或许是“敝帚自珍”吧，那都是她的宝贝，和她的记忆和快乐连在一起。我们也就用更大的整理箱把那些不玩的玩意儿收集起来。

最有意思的是，她到家和外出换鞋，在门内有一个鞋盒（里面放着鞋油、鞋刷等），她会把换下的鞋子放在鞋盒上。就是我们先到门外打开电梯门，她还是一边喊着“等等我”，一边把换下的鞋子放好。而她的小家，门背后就是一个鞋袋，拖鞋都放在鞋袋里，她回家换拖鞋要从那里拿，所以，她出门前换下的拖鞋是一定放在门背后的鞋袋里。这一点，连她爸爸都做不到，他匆匆出门，就把拖鞋顺便扔在门内的地面上了。奶奶看到了，总要再夸上安仁两句。

孩子收拾和整理自己的东西，对培养责任心、秩序感、规矩意识是有益的。不要等到孩子上学了再去培养管教，也不能在外面（如幼儿园）做点表面文章，到家里就随它去。

今年九月，安仁上小学了，我看了一下课程表，还有“学整理”的课程，不知有何内容，但是，学会整理自己的东西，凡事从身边小事做起，从小养成好习惯，的确需要。

所以，安仁的收拾和整理，也是我们比较满意的行为习惯。