艺术门类里，我其实对装置和行为是最不感兴趣的。可是这回一个初二的女孩子让我亲见了世界上最好的装置。
    她在我现在带的另一个班，画素描。学生年龄比速写班大些，大多是初，高中的孩子。画素描在初始阶段的描述乏善可陈，所以一直没想说什么。直到有一天我发现自己胡乱扔放在那里的画素描用具竟被人精心摆成了这个样子给我看——

    当时大笑起来，问是谁的作品——原来是个不爱说话，有些害羞的初二女生自己偷偷做的。
    那天，那个女孩不但骄傲地拉我去看她当天在画板上用铅笔屑即兴创作出的作品。
    还兴致勃勃地用别的铅笔屑一口气创作了好几个作品，请我去看。

    这真的是我目前所见过的最好最有趣味的装置艺术。

    于是，在后来的课堂里，我开始源源不断地和这个女孩的作品相遇

     很遗憾，角度的缘故，没能很好的记录下这个舒展滑翔在画板上的这个女子。

    但是作品本身的机巧，俏皮真的很棒。

    然后，发现这姑娘不但只用铅笔屑等物制做作品，又开始很可爱的打趣别的画室用具。
    好比一向那么悲情的马赛曲战士，她竟然请他在她安排的情境里对着那只鸟拳手伸出卖萌，他不但说“肉 ~”，还随机附上一颗桃心。。。。。。。

    鸟汗颜，我大笑。

    后来她不但让亚历山大大帝向来严肃的一本正经面颊，开始浮上尴尬的红颜。

    同时也没忘给那个一向悲情的马赛曲战士一并涂上。

    这位战士旁边的伏尔泰因为被放过，那幸免于难的偷笑使得身旁这位从来以悲情闻名于业界的脸孔竟突然间显得着实惊慌失措起来，哈哈哈哈。
    这姑娘的特别幽默和俏皮小恶作剧，我觉得是非常高级和令人感到欢乐的。
   

    她后来把这个本来乏味的灯具，变成了一个得意洋洋的胖妇人。

    她对自己作品最满意的部分，就是这妇人执扇时手的表达，我很同意。

    并且这作品我会一直就这样原样保留着——画室拥有一个开始有自己奇异生命的灯，多好啊！

    好啦，这回再说回年纪小的那个速写班。
    让孩子们画了几次植物，他们画的真有意思。

   

     因为答应过要让他们来认识丙烯这种颜料，所以这天我们一起来感受颜色。

    那天，只让他们用三种颜色——让他们来试试只用三种颜色来表达画面。

    孩子们那天看着这三瓶彩色的水，新奇欢笑不已。

    他们那天的作品。

      我现在开始看到的世界多美妙啊，这可真是一趟好旅程，嗬嗬嗬。

      感谢孩子们，和他们在一起，可真好。

后记：看着那个女孩弄的这些可爱装置——

      一下想到以前在俄罗斯美院读书时，我那时也是边笑边自己动手画，给别人做新年贺卡。
      这张是送当时的语言老师伊莲娜的——她实在是一个好老师，仁慈而良善。

      有时会想起她。。。。。。。

      这张是送第一个同寝室友歌拉莎的。

      看着那时自己偏要让那些猫和鸟因为我的安排那么狼狈的可怜样子，还每张都像模像样的来一个吐舌头的个性签名，笑个不停。
      真感谢这个可爱的充满想象力的女孩子，让我回忆起这些。

      她让我的生命充满了这么多意外的欢乐，真好。