四川汶川地震发生至今，已近三年。三年的时间，忘却的救主没有来到人间，当年雷倒众生的“范老师”却一再来到我们身边。借助《市场星报》的报道，“范老师”除了又一次激动于他当年的表现，所谓的“如果再来一次，我还是不会为学生牺牲！”还提出了自己的未来展望——要做中国最顶级的思想家。

    生命于谁而言，都只有一次。蝼蚁尚且惜生，范老师爱惜自己的生命，不愿意为学生牺牲，或许可以理解。但问题是，范老师这样的言论，并非放在心里，也不是只跟自家孩子说，而是对着社会大众说。打个不恰当的比方，一个好色之人，可以满世界地意淫，但假如对着别人口出秽言、甚至做出淫亵之举，那就大有问题了。正因为此，当年的“范老师”被众多国人称为了“范跑跑”……

    前事已已，“范老师”早已成功“落跑”，也真的没必要在他身上多费笔墨。只不过，他此番又“豪言”做中国最顶级的思想家，尽管古人教我们“士别三日、当刮目相看”，人也不可貌相，但还是忍不住说上几句，也算是给“范老师”提个醒吧！

    尽管“范老师”直面世界、“勇”于面对世俗批评的精神可嘉，三年而不改当初“落跑”的初衷；也尽管“范老师”具备思考及批判的精神，所谓的“中国的思想界很多人水平严重不够”，“人们思考问题都是从道德角度来判断，以至于我们的思想没有走向现代”；甚至也可以说“范老师”是个有智慧的人，当年能考上北大，脑袋瓜子肯定很不错的。所有这些，都能在古今中外的“思想家”身上闪现。但真正的思想家所具备的东西，应该不只止于此。

    真正的思想家，除了具备起码的学识外，更应该具备为人的素质。可以说，“良知”是所有思想家的基本道德，以此为基础，他们才能在追求客观与公正、恪守理性的道路上，将自己的命运与社会及人民的利益密切相连，并最终迸发出智慧的火花，形成思想。而他们的思想，一定会对社会发展、人类文明产生巨大的推动作用。

    老子、孔子、苏格拉低、柏拉图……这些闪耀着人类智慧、思想光芒的思想家，他们的经历、他们的成就，无不验证着这些。但是，“范老师”呢？也许，从“范老师”到中国最顶级的思想家，还需要很长时间的过度、磨砺，但是，别忽略了“范老师”这样的执著：“‘如果再来一次，我还是不会为学生牺牲！’交谈中，范美忠十分激动地说，教师的职责是教书，向学生传播知识，没有必要把自己的生命当儿戏。”

    的确，教师的职责是教书，向学生传播知识，也真的不可以把自己的生命当儿戏。但是，别忘了，你的课堂里、你所教的学生，还只是中学生，而他们可还是真的“孩子”！危难时刻，弃自己的学生而不顾，并且一再宣扬这样的论调，这算是哪门子的“良知”？

    《孟子·尽心上》：“人之所不学而能者，其良能也；所不虑而知者，其良知也。”换言之，良知这样的东西，是人天生具备的。人性的良知，大抵又包括知耻辱、知愧、知恩。并且良知这样的东西，是区分个人思想、行为趋善或趋恶的分水岭。以此衡量，“范老师”究竟能成就怎样的“思想”呢？