孩子为什么会频频收到同学的礼物?

     2015-06-11           乐乐7岁6个月06天           (大花紫薇)                           图文/乐妈妈原创

       乐乐常常从学校里带回一些小物品回家，他跟我解释说是同学送给他的。这是上了一年级开始出现的新现象。因为那些小礼物通常是一些小零食或是橡皮，铅笔等文具用品之类的小东西。我想小朋友一天到晚在学校里上学，交往多了，大家互赠一些小礼品也是很平常的事。所以开始我也不太在意他带回的小东西。有时也会让乐乐从家里挑些小礼品或零食去学校和他要好的同学分享。完全也是由着他的喜好行事，开始我还以为班上的其他同学也会是这样的。

       其实，我想错了。随着乐乐上学的日子越长他带回的礼物越来越多，而且不再是单一的小物品，有时是相对比较贵重的玩具或其他东西。这才引起我的注意和关注。他的礼物有同学送的，还有老师送的。乐乐他们有一个很会收买孩子心的班主任，常常会自己掏腰包买玩具或零食送给表现好的同学。又或者买了一大包糖果，全班同学人人有份。放假时老师去日本旅行带回原版的乐高小汽车，送给表现好的同学，刚收到老师的小汽车的那两个星期，乐乐几乎每天都是把它拿在手中玩，真正的爱不释手。班主任又送地道的日本美味小零食给每个同学。去台湾回来，又为每位同学准备了正宗台湾凤梨酥，一位很用心的班主任，也很得孩子们欢心，乐乐就曾经表示他永远不想换班主任了，甚至不想升三年级了，他说他的班主任是全世界最好的班主任！这题外话。平时哪个科目考得好，各科的老师们也大多会送小礼品，所以乐乐也常收到来自老师的小奖品！这一类的今天先不说。

       后来，竟然发展到同学的妈妈特地买了礼物亲自送到我手上。说是答谢乐乐在学校对他儿子的照顾和帮忙。而且只单独送给乐乐一个人。甚至不止一个同学的妈妈，而是好几个妈妈暗地里做这样的事。礼物也是各式各样，有的是玩具，有的送电影票，各种儿童展览入场券等等，搞得我很过意不去。不知如何应对是好！

       现在的孩子富裕，衣食无忧，不缺什么。平时没什么事也很少会送东西。何况送了也不知人家会不会喜欢。再说，我也不太重视孩子间的这种物质上的交往。

       有一次，乐乐从学校里带回了一个价钱比较贵的玩具，说是同学送的。第二天，他又从家里找了一个很便宜的小玩具说是要回送给那位同学的。两个玩具之间的的价格相差较大。后来，这事让另外一位同学的妈妈知道了，就笑话乐乐说，你好像很会计算喔，拿便宜的换人家贵的玩具，占了大便宜罗！这位妈妈还很好心的提醒我，把那玩具换回来，免得让人家说闲话。很显然，乐乐不太明白这位妈妈的话，他还不理解自己是不能拿便宜的东西换别人价钱贵的东西。但我没有照那位妈妈说的硬是让乐乐把玩具换回来。我问乐乐，为什么这个同学肯和里交换这样的玩具？乐乐回答，他喜欢我！理由就这么简单。孩子间的交往也是如此的纯真。并不是贪心换到一件贵的玩具，我不想用成人的价值观去介入孩子这场纯真无邪的交易。我选择了沉默和关注。果然，对方的妈妈并没有介意这样的交换，后来，还让儿子再带了两张展览会的票子让乐乐转交给我，说的还是谢谢乐乐在学校对他孩子的帮助。

       我慢慢的和乐乐的聊天中了解到，他常常收到同学的礼物或同学妈妈的礼物，并非空穴来风。的确，也不是每个孩子都像他这样经常性的收到礼物。说到底，乐乐的这些礼物是他自己用自己的行动和一个助人为乐的赤子之心挣到。

       有一次，在课堂上，一个同学的铅笔坏了，没有笔写字，急得想哭，乐乐便主动的把自己的铅笔送给了这位同学。后来同学的妈妈知道了，便让他儿子带回一新的很漂亮的铅笔送给乐乐。这小事让乐乐明白了好人会有好报。平时我都会给他准备充足的文具用品，让他能在学校安心学习，免除后顾之忧之余还能有能力去照顾和帮助同学。

       乐乐在学校总是特别关心和爱护那些学习成绩不好而且人际间应对能力比较慢的孩子。乐乐总会以他自己的方式给予这些同学人文的关怀。比如哪个同学感冒生病了，在课堂上喷嚏咳嗽，乐乐会及时递上纸巾并前去问候；成绩差的同学哪次如果成绩考好了，乐乐会很大人样子的拍拍他的肩膀，称赞他这次有进步，要再接再厉；还有同学自理能力较差，在学校用午餐总是吃的一桌一地的饭粒，还常因挑食剩饭。哪天因为胃口好，把午餐吃光光时，乐乐会为他翘起大拇指，由衷的称赞同学的这点小小进步。。。。。。这些孩子在学校可能表现不佳，但在家里依然是爸爸妈妈的心肝宝贝。当这些受过乐乐特别关照的同学回家向他们的父母一一汇报之后，这些爸爸妈妈们除了对乐乐无限感激之情外。想到买点小礼物答谢乐乐便也在情理之中。想想也是，如果我的孩子在学校里常有同学会对他关照，我想，我也会心存感激并对他另眼相看的。

      乐乐班级里有三两个比较调皮的男孩，常常会搞出一些老师头疼的事。为此家长也收到不少的投诉。有一次，其中一位同学在体育课上还把一位女同学推倒在地，流了很多血，进了医务室。乐乐还告诉我，有一次，这几个同学在厕所里把一位平时斯文弱小的同学按倒在厕所格子里，许久不让他出来。最后把这个小同学搞哭了，他们才满意扬长而去。刚巧乐乐也进厕所里见到了他们以强欺弱。他没有不顾而去，而是到厕所格子里把门打开，扶出那位小同学，安慰他，问他有没有受伤，还帮他擦眼泪。并送他回教室。

       后来，这位同学的妈妈知道了，对乐乐更是疼爱有加，又买了玩具和零食赠给乐乐。其实，乐乐在学校里经常帮助同学只是出于他的本心。发展到经常收到礼物倒也是始料不及的。但收礼物是次要，礼尚往来，我也让乐乐选些合适的礼物回赠给同学，这对孩子也是一种礼节的教养。比送礼更重要的是在日复一日的成长过程中我们有责任要教会孩子如与人相处，如何善待他人，学会宽容，对周围的人对世间的万事万物能始终怀着一颗悲悯之心。这才是教育的根本，也会是他日孩子幸福的源泉！（篇幅有限，他日再分享，还望指教！）

 














                                                                         再见啦！

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