工 作
总 结
山东大学学生会宣传部干事
唯苦近佛
前言.... 3
工作总结.... 3
工作态度... 3
简要工作经历... 3
工作感悟——基于工作经历...
3
工作意见... 4
对于宣传部工作的意见:...
4
对于非宣传部工作的意见:...
4
工作设想... 4
如果继续留在学生会,参与学生会的工作:...
5
如果离开学生会:... 5
进入山东大学的第一年转瞬即逝,在校学生会的第一年工作也接近尾声。站在学年末回望这一年,见跌跌撞撞的脚印清晰地印刻在曾经走过的路上,从中学生到大学生的转变,从专注学习到兼顾能力的成长,一幕一幕,连成了电影胶片一样的记忆。
初入学生会,如新手上路,几经部长及同事扶持,渐渐握紧了手中的舵。一年之中付出过什么,得到过什么,虽难以量化,却真实地内化成经历与感受,长存心际。
谨以此工作总结,梳理身后,展望眼前。
工作态度积极,有责任心。一直试图尽最大努力最快最好完成工作,一直试图突破自身能力限制,求得发展。
学生会(东新校区)各项活动的宣传海报绘制。如:感动山大、南方灾后重建募捐、武大球联赛、辩论赛、新生歌舞乐大赛、餐厅经理见面会、ITj精英进校园、感恩母亲等。
学生会(东新校区)某些活动的现场宣传及幕后工作。如感动山大现场报名宣传、南方灾后重建募捐、汶川地震募捐。
兼职经历:1.在本校区文艺部做兼职干事。
2.帮助调研权益部门发放回收调查问卷。
在本学年的学生会工作中,海报绘制工作占了相当大的比例。从一开始不知海报为何物到最终理解了每份海报的诉求,我在海报版面与颜色运用上作了许多努力,以此寻求改进。虽然海报制作占用时间、精力较多,但艺术带来的快乐亦不能抹煞。
除了海报宣传,现场宣传也是重要的工作组成部分。感谢部长为我们争取到这个机会,也感谢主席团为我们提供了这个机会,使我们得以放下画笔,走到人群中,走到台前,参与到这种更直接的宣传工作。现场宣传需要极强的人际沟通能力和开放自如的心态,在感动山大是大人物评选现场报名工作中,一开始我并不能将自己完全投入到这种工作状态中,面对匆匆行走的陌生人,我很难用合适的表情和语言令他们暂时停住脚步,接受我的宣传。经过自我逼迫,所幸出现了转机,后面的工作相对顺利,沟通自如。后来的南方雪灾灾后重建募捐时,面对外国留学生,英语宣传工作也能随时进行。
在调查问卷发放和回收的过程中,感受类似。我需要用几乎重复的话来与各个宿舍进行沟通,并且要根据对方的不同态度调整言辞,以求最大限度地获得她们的支持,完成调工作。一层楼,50份调查问卷,不到两个小时完成了发放和回收,回收率100%,过程比想象中顺利,结果比预计要好。
如果说这一年的学生会工作经历带给我了什么,我想除了经历本身,更重要的是交际能和共事合作能力,不善交际向来是我的弱点,共事合作也是我之前生活中的空白。在这个几乎是学生自主经营的组织里,在这个社会的缩影里,与各种人的接触让我渐渐学会如何与人沟通合作——包括如何理解部长表意,如何理解任务,如何协调与同部门及其他部门干事的关系(工作关系、私人关系)、如何宣传以及如何使人接受宣传等等。作为一个基层得不能再基层的学生会干事,在基层得不能再基层的各项工作中,我所能得到的既基于我的身份与我的工作,又超越了我的身份与我的工作。
在大学一年内我明显地感到了自己的成长,我将这成长变化归结于两大因素:书籍和学生会。书籍影响了我的思想——即我的思维方式,学生会影响了我的工作能力——即我的行为方式。而后者的影响是立竿见影,且亦不失长久的。
我在校学生会和院学生会都是在宣传部工作。通过观察两方的工作方式,能够比较明显地感受到校学生会的工作方式所带来的工作效率是相对较高的。任务多由一人负责,根据各人时间安排不同下放任务,并规定完成时间,能够避免多人负责带来的人员冗杂、时间不合、拖沓推迟、临时速成等弊端。另外,画稿文字稿衔接也较好,时间浪费现象较少。
工作中出现的钥匙传递、用具清理等小问题业已得到解决。
个人认为例会次数可以适当减少,可以通过提高会议效率来减少会议次数,并且最好日期固定。
校学生会的活动,无论从规模还是正式程度上讲,都是全校各种学生组织中一流的,这一点无可置疑;校学生会个工作人员的能力与素质也普遍较高;校学生会的工作方式和设置也是比较科学、高效、严谨的。但尚有一些具体的问题存在:
1.赞助商提供的宣传材料往往发放不彻底,在办公室内积压,或作他用、或百无一用、或以廉价做了废品处理。如此将不同程度的影响对赞助商的宣传力度,必定不能达到对赞助商承诺的宣传效果,长期以往,诚信问题必将给外联部工作带来压力。
2.下半学年值班工作境况萧条。无论是部长还是干事,都在积极性上大打折扣,值班人数明显不足,其中以干事为主。应以适当的激励制度配合原有的约束制度解决工作积极性问题,当然,前提是制度的贯彻要到位。
初步打算进一步竞职。根据学习状况和下一年课程安排再做考虑调整。
1.继续参与宣传部的工作。
2.沿用现在的工作模式,并根据西区学生状态作完善调整,如时间安排、任务责任划分等。
3.鼓励各干事尽早做兼职,
4.提前更深入地了解海报制作相关知识,如版面、字体、色彩搭配等等,为干事提供更多的建议和选择。
5.争取让宣传部干事得到海报以外的更多的工作形式,并以一到两种工作形式形成宣传部的特点,进而发展相关的品牌活动。
6.与各部门协调,力求通力合作。
站好最后一班岗。
2008年6月7日
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