第七篇作文写山东卷，材料写到“：我的行囊，在人生的路上，行囊里有很多东西，有些东西已经准备却没有用到，有些没准备却用到，有的马上就要用，有的一直陪你走到最后。” 这比去年的“丝瓜藤”和“肉豆须”强多了，重点还是考察学生的辩证思维能力，角度很广，可以从准备工作谈，准备的充分了行囊里有很多东西，如果不做准备，需要的时候会干着急，把落脚点放在“机会是留给有准备的人”上；还可以谈对未来的预判，人这一生会遇见很多事情，不可能做到面面俱到，学习的知识，掌握的技能在未来也不一定都能用到，把重点放在“对自己的人生规划”上；第三点可以围绕材料去谈有用和无用的关系，哪些对成长是有用的，哪些是无用的，有用的东西期限又是多长，如何将无用变有用，把点放在“对立与变化”上也是不错的选择；第四我认为可以写写“厚积薄发，事半功倍”，强调前期准备积累的重要性；最后还可以谈到坚持，因为人生的路很长，不能因为暂时没有用到自己的东西就自暴自弃，面对未来的挑战，除了行囊里的准备还要有走下去的勇气。除了以上这些，还有很多点值得挖掘，所以说比去年的题目降低了难度，下面我就开始今天的写作，时间仍然订为50分钟。
——题记
80后、90后的朋友都羡慕一个人，那就是动漫里的“大雄”，因为他的身边有个来自于未来的朋友“多啦A梦”，他神奇的百宝袋里有用不尽的“宝物”，这些奇妙的道具总能在大雄遇到困难时起到很大的帮助，小时候的我憧憬能有这样一个行囊，里面也装满了各种工具，但回头看看自己的书包，除了课本似乎再没有其他东西。我一直认为我的行囊空空，甚至装的都是负担，随着年龄增长，书包里的课本转化为了知识，助我考上大学，参加工作，我对行囊有了重新的认识。
行囊里的东西是“实”的。“工欲善其事必先利其器”，在出发前，我要给行囊里填满东西，我并不知道未来的行程中会遇见什么，所以我尽力往里装填，甚至有点“贪心”，我把这种贪心理解为人的本能，一种“居安思危”，带的多了总比到用的时候没有强。但行囊的容量是有限的，到最后总得舍去一些东西，看看这个有用，貌似那个也不错，纠结到最后非但没有减负，还因此耽误了行程，得不偿失，整理行囊的前提是对未来的预判，估计自己的前方将会用到什么，知识储备与技能学习也要符合自己的人生轨迹，立足自身，审时度势，才能让自己行囊里“实”的东西发挥到极致。
行囊里的东西是“虚”的。人的进步离不开读书学习，所以行囊里的文化知识、生存技巧等“干货”倍受关注，因为这些“干货”会直接体现在发展与效益上，相反那些关照自己内心最原始、干净的东西被放在行囊的最下面，很少被提及。久而久之，我们习惯了一味的前进，一味的索取，把“填满行囊”当成赢家的唯一标准，忘记了当初出发时的梦想，放弃了理想信念与自我约束，行囊越来越重，我们确背不动了，成了行囊的“奴隶”，到头来才发现这些所谓“虚”的东西才是行囊的灵魂，它能指引前进的方向，保障行囊的平衡。
行囊里的东西都是“新”的。 行囊很重要，它是我们原始的储备，也是后续的积累。时代是要发展的，人生的行囊不可能没有消耗，也不能够没有补充，你会发现有些东西已经准备却没有用到，有些没准备却用到，有的马上就要用，有的一直陪你走到最后，储备的东西不用就会“长毛过期”，接受新的知识就要摒弃落后，更不能因为舍不得原有的而拒绝接受新的东西。“书到用时方恨少”，遇见问题发现“行囊”空空就要立刻补充，“办法总比困难多”更是告诉我们，“行囊”里总能找到有用的东西，把那些自认为“无用”的进行加工改造，或许问题就“迎刃而解”了。日积月累、创新变革才能让“行囊”里的东西常用常新，时用时新。
每个人都有一个属于自己的“行囊”，独一无二，不要“窥探”他人行囊里的秘密，不要“觊觎”他人行囊里的东西，更不用去羡慕他人鼓满的行囊，因为行囊是公平的，至少最初的那些东西都是一样的，而我们要做的就是一点，稍事休息，整理行囊再出发。
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