为抢救当代语文教育历史，填写当代语文出版空白，广西教育出版社出版了“当代中国语文教育家口述实录”丛书第一辑，已入选国家出版基金项目。我有幸成为第二辑传主，分册书名《白金声口述：教研，我心中的那片海》。按照出版社要求，书中要有一篇序言，谁来写序，我考虑再三，最后确定为傅东缨先生。

傅东缨，资深教育家，著名作家，有“教育三部曲”、“大教育三部曲”、“教育揽胜三部曲”和“新教育三部曲”闻名于世，被誉为“中国教育文学第一人”。请傅先生写序最合适！他有时间吗？我拨通了先生的电话，对方回答“辽北等你来。”先生二话没说，应允了。

时间定格在2023年3月17日。这一天，虽然风还是冷冷的，铁岭却暖出了嫩芽，莲花湖开化了，半池春水，笑盈盈的。

我刚出站，只见一位老者迎面走来。他，身着一袭呢子大衣，高个，标准的长方面孔，一脸儒雅与刚毅。我们握手拥抱，然后上车直奔龙首山。

先生家住山脚下，阳光洒满了书房，一屋子典籍，一屋子字画，墨气氤氲，徐徐暗香，一缕缕，由着阳光轻轻地抚过。

1944年2月，先生生于康平一殷实大户之家，自幼喜欢文学，14岁那年，他诗兴大发，居然写了百余首诗歌，获县“少年歌手”称号。诗作《家乡变了样》，得建国十周年“红孩子”征文一等奖，收入《全国儿童诗歌一百首》书中，并发表在《人民日报》上，诗前有郭沫若的评赞短文《诗歌的萌芽》，这给了他极大的鼓舞，像春雨浇绿了他的心苗。

先生呷了一口茶，滔滔不绝地讲述。

1968年，他告别了母校辽宁师范大学，背着简单行囊，扛着沉沉一箱子书，来到西丰县深山沟里一所中学，“诲海”泛舟，辛勤耕作，孜孜以求，一干就是11个冬夏。1979年，他被调到地区教育局，像一只不知疲倦的蜜蜂，在教育百花园里，流连着，采撷着，酿造着。寒来暑往，在业余时间里，听课，足有千数节；和教坛同仁商谈，亦有千余人；向天南地北名师、专家、学者投书请教不下千余封。1992年，45万字的《泛舟诲海》终于面世了，作家韩作黎称这是一部具有一定中国特色的新时期的《教育诗》。

我一边听，一边记，一边思索，大为震惊。

先生教育文学创作从1992年发轫，先后出版了《圣园之魂》《播种辉煌》《教育大境界》《教育大乾坤》《教育大求索》《从教师到教育家》《极目新教育》《探路者》《草原教育诗》等。这些作品，卷帙浩繁，结构恢宏，布局精致，思索深邃，可谓蔚为大观。说其特点，大家一致认为：第一是大。以“大教育三部曲”为例，在这一系列书名中，不断突出一个“大”字：气势磅礴的《教育大境界》，气贯长虹的《教育大乾坤》，气吞山河的《教育大求索》。第二是新。教育发展到今天，中外的教育哲人提出或阐述过种种教育理论、主张、论断，面对新时代、新任务、新状况，先生以深邃的目光又提出了许多独到的见解，涉及教育的许多重要方面，影响广泛。第三是深。先生的作品，其思辨入木三分，其剖析高屋建瓴，其论述深邃严谨，其描述情思澎湃，穿梭于哲学、社会学、人才学、心理学、教育学、历史学、学习学、美学等多个学科，融会贯通于一体。第四是美。先生的作品艺术性极强，像苏州园林，“尺幅之内瞻万里之遥，丈缣之中写千寻之峻”。刘道玉在为先生的《极目新教育》作序中写道：“观古鉴今，继往开来，画意绵绵，诗意汩汩，天眼慧眼，思义断然，理事无碍，事理交融，此书自有‘新教育之史记’的风范。”

先生致力于教育文学创作，寄情殷殷，言之凿凿，妙笔生花，让人叹为观止！

在交流中，先生又谈及了他的治家之道，这是一道美丽的家庭教育风景！自1997年起，由先生提议，一家人赞同在每年除夕晚餐之时，八口人围坐，静静回顾，评选过去一年里发生的、体现家庭成员努力方向和效果的十件大事。再倾吐新一年每个人再出发的思路，以彰显励精图治之家庭锐气，展示蒸蒸日上之发展图景，弘扬锲而不舍之傅家精神。我为先生骄傲，先生的家庭应当评为全国文明家庭。

中午，先生宴请我，他的夫人樊亚文作陪。喝酒从来都是喝心情，我高兴，先生更高兴，他站起来，吟诵一首新作《八十初度抒怀》：

恍进八旬转瞬间，

弃燕羽丰飞人寰。

笔耕百曲辉岁月，

言说千场动杏坛。

顺逆同对智丰沛，

福祸共享灵屹然。

妻贤子孝亲朋善，

心歌流香霞满天。

此时，先生神采奕奕，阳光洒在身上、头上、脸上，鲜亮鲜亮的。先生告诉我，他正在写一本传记性书稿，全书计划50万字，已经写完了三章。

其实，先生就是一本书，这本大书，今天，我未必读深读透，也算读懂了。